精品解析：河南省商丘市永城市第五初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题

2023-2024学年度第一学期阶段性测试卷 九年级化学 测试范围：绪言一第七单元 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 S-32 P-31 C1-35.5 Ca-40 Cu-64 一、选择题（每小题1分，共14分） 1. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A. 氧气用于金属切割 B. 二氧化碳参与光合作用，用作气体肥料 C. 石墨用作电极 D. 二氧化碳用来灭火 2. 下列物质在空气里燃烧，发出白光且有白色固体生成的是 A. 硫 B. 镁 C. 木炭 D. 细铁丝 3. 下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是 A. 分子可以再分，原子不可以再分 B. 水、氯化钠、铜都是由分子构成的 C. 由同种元素组成的物质不一定是单质 D. 具有相同质子数粒子，化学性质一定相似 4. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 水银、氧化镁、液态氮 B. 金刚石、冰水共存物、煤 C. 水、生理盐水、天然气 D. 氢气、澄清石灰水、乙醇 5. 煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O2=4CO2+SO2+2H2O，则X的化学式为 A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S 6. 为了除去CO2中混有少量气体，应该将混合气体 A. 通入澄清石灰水中 B. 通过灼热铜粉 C. 通入氧气后点燃 D. 通过灼热的氧化铜 7. 燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是 A. 石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源 B. 炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭 C. “钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D. 燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口 8. 实验室鉴别下列各组物质，选用的试剂或方法不合理的是 A. 用闻气味的方法鉴别酒精和白醋 B. 用燃烧的木条鉴别氧气和一氧化碳 C. 用加水振荡的方法鉴别瓶中CO和CO2 D. 用肥皂水鉴别软水和硬水 9. 将N2、CO、CO2的混合气体先通过足量灼热的CuO，再通入足量的澄清石灰水后，冷却至室温，剩余气体是 A. N2 B. CO2 C. N2、CO2 D. N2、CO2、CO 10. 氢元素的质量分数相同的一组物质是(　　) A. H2SO4和H3PO4 B. H2SO4 和Cu(OH)2 C. H2O 和H2S D. C2H5OH 和CH3COOH 11. 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是 A. 单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的物质一定是单质 B. 燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也需要同时破坏三个条件 C. 化学反应一定伴随能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳、氢两种元素 12. 甲、乙、丙有如图所示的转化关系( “→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 A. C、CO、 CO2 B. C、CO2、H2CO3 C. H2O2、H2O、O2 D. H2O2、H2、H2O 13. 如图中能正确反映对应变化关系的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 加热高锰酸钾制氧气 C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D. 电解水 14. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%，将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是 A. 6g B. 8g C. 13.2g D. 20g 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 空气中体积分数约为21%的气体是_____；地壳中含量前两位的元素所形成化合物的化学式为_____。 16. 氢能源已被广泛关注，用化学方程式解释氢能源的优点__________，燃烧木柴，通常架空些，才能燃烧更旺，原因是__________；若家中煤气泄漏，应及时采取的措施是___________。 17. 回答下列与含碳物质有关的问题。 （1）天然存在的硬度最大的物质名称是_______。 （2）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的____不同，导致化学性质不同，用点燃的方法鉴别它们时，有关反应的化学方程式为_______。 18. 如图为三种元素的原子结构示意图。 （1）氧原子在化学反应中容易_________电子(填“得到”或“失去”)； （2）硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，其原因是它们的原子_________相同； （3）二氧