第一单元【单元检测】（B卷•知识通关练）-2023-2024学年六年级语文下册单元速记·巧练（统编版五四制）（上海专用）

班级 姓名 学号 分数 第一单元 （B卷·知识通关练） （时间：120分钟，满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、句子默写 1． ，相去复几许。 （《迢迢牵牛星》） 2． ，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》） 3．（1） ，轻烟散入五侯家。 （韩翃《寒食》） （2）《十五夜望月》中写秋夜景色的诗句是： ， 。 评卷人 得分 二、诗歌鉴赏 阅读下面的古诗，完成下面小题。 十五夜望月 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 4．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗先写中秋月色，再写望月怀人，展现一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。 B．本诗前两句写景，不带一个“月”字，却可以从“地白”一词中看出月色的空明皎洁。 C．本诗后两句正面抒写诗人的思亲之愁，用一种疑问式的委婉语气询问那绵绵愁念会落在谁家。 D．诗人运用形象语言、优美想象，以悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思表现得委婉动人。 5．“冷霜无声湿桂花”一句中“冷”字用得极妙，试作分析。 评卷人 得分 三、课外阅读 阅读下文，完成各题 王敦①有废明帝②意，欲以不孝废之。每言帝之不孝，皆云温太真③所说。及温来，敦便奋其威容，问温：“太子作人何似？”温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲使温从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温正色曰:“钩透致远④，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。” 【注释】①王敦：东晋大臣，有谋权篡位之心。②明帝：司马绍，即后文的太子。③温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。④钩透致远：指学识广博精深。 6．解释文中的加点词。 （1）及温来   （2）欲使温从己 7．对文中画线句意思理解正确的一项是（    ） A．小人物没法估量君子德行。 B．我没有资格估量君子的德行。 C．小人物无法测量君子德行。 D．我没有凭借测量君子的德行。 8．文中能体现温太真有胆识的语句是 （用原文语句回答）。 9．对本文主旨理解最恰当的一项是（    ） A．表现主人公王敦的有勇有谋。 B．称赞明帝的广博学识与孝顺。 C．表现真正勇者的威武不屈。 D．赞扬温太真的智慧与善辩。 评卷人 得分 四、现代文阅读 阅读《腊八粥》，完成下面小题。 腊八粥 ①“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗，大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，人哥同爹只准各吃一碗一共八碗，是吗？” ②“是啊！孥孥说得对。” ③“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……” ④“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来了，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！ ⑤锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴…… “妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ⑥“呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ⑦这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 ⑧“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。 ⑨“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。 ⑩虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 ⑪晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 10．这段话主要写了：分粥— — — 这几个内容。 11．文中对八儿设定的吃粥计划描写细腻生动，请概括八儿对八碗腊八粥是如何分配的，反映了八儿怎样的性格特征。 12．八儿对腊八粥的猜想和后来八儿看到的真实情况有什么不同？原因是什么？ 13．赏析下列语句。 （1）“