第一单元 与班级共成长（提升卷）（后附答案）-2023-2024学年四年级道德与法治上册期末复习提升培优必刷卷（统编版）

第一单元期末复习卷（提升卷）四年级道德与法治上册（含答案） （时间：60分钟 满分：100分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、知识展示台（每空1分，共17分） 1.班徽是一个班级的___________，是班集体的___________，代表了一个班的___________。 2.我们是班规的___________，也应该是班规的___________。 3.大家一起讨论、___________的班规，可能会有___________的地方。 4.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起___________，共同___________和___________美好的校园生活。 5.如果使用不正当的方式在班级竞争中获胜，那是___________的，甚至会产生___________。 6.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是___________。 7.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的___________和___________。 8.大家一起讨论、制订的班规，可能会___________的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与___________不符合的地方。 二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分） 1.制订班规的人可以不用遵守班规。（ ） 2.经过同学们共同讨论以及班主任修改后的班规一定是十全十美的。（ ） 3.在学校，我们要自主学习会合作，专心听讲爱思考。（ ） 4.我们班的同学总是乱扔垃圾、大声讲话、在走廊里追逐打闹，我觉得我们班没有优点，全是缺点。（ ） 5.对于班级存在的问题和不足，应该由班干部和班主任来出主意、想办法。（ ） 6.班徽这种东西就是一种形式，随便弄弄应付学校就好了。（ ） 7.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的优秀表现。（ ） 8.班级之间有竞争是正常的，而且竞争第一，合作第二。（ ） 9.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。（ ） 10.为了提高本班的年级排名，好的学习方法最好不要告诉其他班。（ ） 三、选择大乐园（每小题1分，共15分） 1.下列哪项不是三年多小学生活中同学们在班级的成长足迹。（ ） A.春季运动会上我们班获得了优秀团体奖 B.二年级的暑假我和爸爸妈妈去北京看了万里长城 C.班里同学组成了五个学习互助小组，大家一起学习，共同进步 2.班会课上，老师让大家对疫情复课后做好班级防控工作提一些建议，下列建议合适的是（ ）。 ①无论在教室内还是教室外，都要戴好口罩，同学之间互相监督 ②做到饭前便后要洗手 ③每天按时量体温，若体温异常要及时告诉老师 ④故意对着好朋友咳嗽吓唬他 A.①②③ B.①③④ C.②③① 3.四（3）班准备在周五开展一堂以“我们班很棒”为主题的班会课，下列不适合用在这次班会课上举例的是（ ）。 A.同桌中间画“三八线”，互相不侵犯对方的地盘"，谁也不能越线 B.自己的作业自己做，不会的题目请教老师或者大家一起讨论 C.保持教室的清洁，不乱扔垃圾，不随意摆放桌椅 4.下列关于班级的说法错误的是（ ）。 A.每个班都有自己的优点 B.每个同学都应该用自己的智慧为班级献计献策 C.我们班同学学习用功，团结友爱，我觉得我们班很完美，没有缺点 5.下列属于违反班规的行为的是（ ）。 A.提前预习功课，每天按时交作业 B.好朋友之间互骂脏话，不拘小节 C.上课认真听讲，不走神，不讲话，不吃东西 6.下列行为能增进班级间的合作的是（ ）。 ①组织几个班级的同学一起去动物园看动物 ②开展班级间的读书交流会 ③秋季运动会上给其他班级的运动员喝倒彩 ④组建校园书法小组，每个班爱好书法的同学都能参与 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ 7.下列不属于课外活动的是（ ）。 A.参加运动会 B.参观博物馆 C.上英语口语课 8.你觉得班级是一个（ ）。 A.拓展人际关系的地方 B.学习文化知识的地方 C.炫耀富裕家庭条件的地方 9.关于班级竞争，下列说法正确的是（ ）。 A.班级竞争很容易破坏班级之间的团结，所以最好不要有班级竞争 B.班级竞争是正常的，它能给我们带来成长和收获 C.班级竞争的目的是获胜，是让自己班取得各方面的第一名 10.关于班微的设