题组集训-2023-2024学年八年级语文上册期末考试必刷卷(统编版) 郑州专版

2023-12-18
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内容正文:

人教版·八年级·语文·上册 题组训练1基础知识与综合性学习 1.阅读下面文段,完成小题。 每一段学习时光都值得珍惜,每一段学习旅程都值得mig记。忘不了三峡夏季沿溯 阻绝的壮观,忘不了承天寺秋夜月光如水的澄澈,忘不了富春江午后从流pā0荡的闲适:不 曾忘巧妙绝伦的中国石拱桥,不曾忘别具匠心的苏州园林,不曾忘Wi峨雄伟的人民英雄 纪念碑:犹记得初见时丑陋可憎的托尔斯泰,犹记得实验中筋疲力尽的居里夫人,犹记得离 别后杏无消息的藤野先生…那些意趣àg然的自然风光,那些妙手偶得的建筑典范,那 些鹤立鸡群的时代人物,无不让人怀想。 (1)给文段中加点的字注音。 沿溯阻绝 丑陋可憎 筋疲力尽 香无消息 (2)根据文段中的拼音提示,写出正确的汉字。 ming记 piao荡 wei峨 ang然 (3)文段中画线词语运用有误的一项是 A.巧妙绝伦 B.别具匠心 C.妙手偶得 D.鹤立鸡群 2.古诗文名句默写。 诗文中有万千风情,《钱塘湖春行》的“乱花渐欲迷人眼,① ”里 有早春的明媚风光:《野望》的“② ,山山唯落晖”里有清幽的秋景: 《答谢中书书》的“夕日欲颓,③ ”里有鱼儿争相跳跃的情景:《饮酒》 (其五)的“采菊东篱下,④ ”里有诗人的恬淡心境:《赠从弟》(其二)》 的“⑤ ?⑥ ”里以松柏为喻,表达对堂弟的勉 励之情:晏殊的《浣溪沙》中“⑦ ,⑧ ”两句里 蕴含着某种生活哲理,人生就是无奈与欣慰交织 3.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是 郑州二七纪念塔为双身并联式塔身, “没到二七塔,就等于没到过郑州”这句话,在郑州几乎家喻户晓。它指出了二七塔是郑州市的标 志性建筑。 ①每层顶角为仿古挑角飞檐,绿色琉璃瓦覆顶 ②钟楼上高矗一枚红五星 ③塔全高63米,共14层,其中塔基座为3层,塔身为11层,钢筋混凝土结构 ④塔平面为东西相连的两个五边形,从东西方向看为单塔,从南北方向看则为双塔 ⑤塔顶建有钟楼,六面有直径2.7米的大钟,整点报时并演奏《东方红》乐曲 A.④③①⑤② B.④③①②⑤ C.③①⑤②④ D.③①5④② 芸熙文化·期末考试必刷卷 4.在牡丹盛开的春季,学校决定组织师生到洛阳进行研学活动,请你参与并完成任务。 (1)你搜集到了关于洛阳牡丹文化节的新闻,请用一句话概括新闻的主要内容。(20字左右) 花开洛阳,青春登场。2023年4月8日晚,由河南省政府主办,河南省文化和旅游厅、 洛阳市政府共同承办的第40届中国洛阳牡丹文化节在牡丹阁隆重开幕。 据悉,本届牡丹文化节以“花开洛阳青春登场”为主题,按照“颠覆性创意、沉浸式体 验、年轻化消费、移动端传播”的理念,坚定文化自信,坚持守正创新,高水平策划并举办“神 都奇幻志”全城剧本杀、“隋唐洛阳城国风穿越节”、“博物馆奇妙夜”等丰富多彩的特色文旅 活动,为广大游客特别是青年群体营造全新的旅游消贵体验,真正在读懂历史中激发文化自 信的深沉力量。 (2)在研学过程中,学校组织参观了洛阳唐三彩陶艺博物馆。下面是你了解到的唐三彩传 统制作工艺流程图,请你把相关流程转述给你的朋友小纤。 唐三彩传统制作工艺流程图 泥料工艺 选料·研磨→浸泡→漂洗·成品泥料 釉料工艺 选料→氧化一→研磨→配制→成品钩科 制作工艺 雕塑→制膜→成型·素烧→施釉—+成品 (3)研学旅行时正值洛阳牡丹文化节活动期间,洛阳市内游客很多,到处都很拥挤。小轩觉 得洛阳市民应该尽量避免外出,给外地游客省出空间,而你认为这样做不合适。请你针对他 的观点进行反驳。 2 人教版·八年级·语文·上册 题组训练2基础知识与综合性学习 1.八年级(1)班开展“与诚信同行”主题活动,一位同学整理了如下文字,请阅读后帮他完善。 减信,自古以来就是中国人恪守的道德准则之一。 子曰:“人而无信,不知其可也。大车无幌,小车无轨,其何以行之哉?”孔子的教hui告 诉我们:一个人如果失去了信用或不讲信誉,不知道他还可以做什么。就像大车的横木两头 没有活键,小车的横木两头少了关扣一样,怎么能行驶呢? 孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孟子的言论告诉我们:诚信是自然的规 律,追求诚信是做人的必备品质。 先哲们对诚信的理解可谓」 ,我们要将诚信镌刻进自己的灵魂,深刻领会并躬身 jian行。 (1)为上文加点字注音或根据拼音写出正确的汉字。 教hui 信誉 镌刻 jian行 (2)将下列成语填入语段横线处,最恰当的一项是 ( A.入木三分 B.一丝不苟 C.振聋发聩 D.殚精竭虑 2.下面是某位同学未完成的活动发言稿节选,请你帮助他完成。 最早将诚与信二者连起来使用的,是春秋时期的管仲。《管子·枢言》中说:“先王责诚 信。诚信者,天下之结也。”诚信是天下行为准则的关键。“诚”侧重于内心层面,而“信”则 侧重于人际交往层面。言行相符、心口合

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