5.3 用统计图描述数据 课件 2023-2024学年沪科版七年级数学上册

5.3 用统计图描述数据 第5章 数据的收集与整理 1.了解三种统计图的特点，能根据不同问题选择合适的统计图来描述数据. 2.了解复式统计图. 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动1：观察下列统计图，回答问题. 任务一：能选择合适的统计图来描述数据 60.5% 12.5% 12.9% 8% 5.6% 0.5% (1)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？ 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 60.5% 12.5% 12.9% 8% 5.6% 0.5% (2)2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？ (3)2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？ 小组讨论：说说三种统计图的特点. 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动小结 条形统计图能清晰地表示出每个项目的具体数目及它们之间的大小关系. 折线统计图能够清晰地反映同一事物在不同时期的变化情况. 扇形统计图能清晰地表示各部分在总体中所占的百分率及之间的大小关系. 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动2：选用适当的统计图描述下列数据. 锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7 老师的成绩(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.6 6.3 老师1500米成绩变化统计表 动物孵化期表 垃圾处理方式 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 老师1500米成绩变化统计图 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动1：2000年、2010年两次人口普查中，都对每10万人中受教育程度的人数进行了统计，结果如下表. 任务二：了解复式统计图 每10万人中受教育程度的人数统计表 小王和小李分别用统计图比较两次普查各种受教育程度的情况.(图见下一页) 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 根据小李和小王的统计图回答： 1.哪年小学受教育程度人口数多？ 2.哪年初中受教育程度人口数少？ 3.受哪种教育程度人口最多？ 小李和小王的统计图哪种效果好？为什么？ 复式统计图 单式统计图 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动小结 1.单式统计图进行合并就能得到复式统计图. 2.复式统计图表示多组同类数据，比用两幅统计图表示数据更直观、更易于比较. 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 练一练 下图是七(2)班同学几项体育项目成绩达标人数统计表. 跳远 50米跑 1分钟跳绳 投实心球 男生 30 28 20 17 女生 18 15 25 12 选用恰当的统计图描述上述数据. 解：如图所示. 七(2)班同学体育成绩达标统计图 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 1.我校一位同学从2021年元月1号开始每天记录当天的最低气温，然后绘成统计图，为了直观反映气温的变化情况，他应选择( ) A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．以上都不合适 2.在计算机上，为了让使用者清楚直观地看出磁盘的“已用空间”和“可用空间”占整个磁盘的百分比，使用的统计图是( ) A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．以上都不合适 C A 活动探究 课堂总结 当堂检测 学习目标 3.填空. (1)为直观的反映某城市一天中各月份的降水量，一般用 统计图；若直观地反映某城市中一年中各月份降水量的变化趋势，一般用 统计图. (2)学校要统计全校各年级男、女生的具体人数，应选用 统计图； 若学校要统计各年级男、女生占全校学生的百分比，应选用 统计图. 条形 复式条形 折线 扇形 活动探究 课堂总结 当堂检测 学习目标 回顾本节课，说一说你都学到了哪些知识？ 实际问题 条形统计图 复式统计图 折线统计图 扇形统计图 分析要求 选择统计图 课堂总结 当堂检测 活动探究 学习目标 $$