专题11 解直角三角形之实际应用模型-2023-2024学年九年级数学下册常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(北师大版)

2023-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第一章 直角三角形的边角关系
类型 题集-专项训练
知识点 解直角三角形的应用,解直角三角形及其应用
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.69 MB
发布时间 2023-12-15
更新时间 2023-12-22
作者 段老师的知识小店(M)
品牌系列 学科专项·几何模型
审核时间 2023-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42327663.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题11 解直角三角形之实际应用模型 解直角三角形是中考的重要内容之一,直角三角形边、角关系的知识是解直角三角形的基础。将实际问题转化为数学问题是关键,通常是通过作高线或垂线转化为解直角三角形问题,在解直角三角形时要注意三角函数的选取,避免计算复杂。在解题中,若求解的边、角不在直角三角形中,应先添加辅助线,构造直角三角形。为了提高解题和得分能力,本专题重点讲解解直角三角形的实际应用模型。 【重要模型】 模型1、背靠背模型 图1 图2 图3 【模型解读】若三角形中有已知角时,则通过在三角形内作高CD,构造出两个直角三角形求解,其中公共边(高)CD是解题的关键. 【重要关系】如图1,CD为公共边,AD+BD=AB; 如图2,CE=DA,CD=EA,CE+BD=AB; 如图3,CD=EF,CE=DF,AD+CE+BF=AB。 例1.(2023春·江苏南通·九年级校考阶段练习)如图,一艘船由A港沿北偏东方向航行至B港,然后再沿北偏西方向航行至C港,C港在A港北偏东方向,则A,C两港之间的距离为 .       例2、(2023春·吉林长春·九年级校考阶段练习)如图,某校无人机兴趣小组借助无人机测量教学楼的高度,无人机在离教学楼底部处米的处垂直上升米至处,测得教学楼顶处的俯角为,则教学楼的高度约为 米.(结果精确到米)(参考数据:,,) 例3.(2020·海南中考真题)为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图, 隧道在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道米的高度上水平飞行,到达点处测得点的俯角为继续飞行米到达点处,测得点的俯角为.(1)填空:_______度,______度; (2)求隧道的长度(结果精确到米).(参考数据:) 例4.(2023年山东省聊城市中考数学真题)东昌湖西岸的明珠大剧院,隔湖与远处的角楼、城门楼、龙堤、南关桥等景观遥相呼应.如图所示,城门楼B在角楼A的正东方向处,南关桥C在城门楼B的正南方向处.在明珠大剧院P测得角楼A在北偏东方向,南关桥C在南偏东方向(点A,B,C,P四点在同一平面内).求明珠大剧院到龙堤的距离(结果精确到). (参考数据:,,,,,)    模型2、母子模型 图1 图2 图3 图4 【模型解读】若三角形中有已知角,通过在三角形外作高BC,构造有公共直角的两个三角形求解,其中公共边BC是解题的关键。 【重要等量关系】如图1,BC为公共边,AD+DC=AC;如图2,BC为公共边,DC- BC= DB; 如图3,DF=EC,DE=FC,BF+DE=BC,AE+DF=AC;如图4,AF=CE,AC=FE,BC+AF= BE。 图5 图6 图7 图8 图9 如图5,BE+EC= BC;如图6,EC- BC= BE;如图7,AC=FG,AF=CG,AD+DC=FG,BC+AF= BG; 如图8,BC=FG,BF=CG,AC+BF=AG,EF+ BC= EG; 如图9,BC=FG,BF=CG,EF+BC=EG,BD+DF= BF,AC+ BD+ DF=AG。 例1.(2023春·河南驻马店·九年级统考阶段练习)文峰塔位于河南省安阳市古城内西北隅,因塔建于天宁寺内,又名天宁寺塔;文峰塔建于五代后周广顺二年,已有一千余年历史,风格独特,具有上大下小的特点.由下往上一层大于一层,逐渐宽敞,是伞状形式,这种平台、莲座、辽式塔身、藏式塔刹的形制世所罕见. 活动课上,数学社团的学生计划测量文峰塔的高度.如图所示,先在点C处用高1.6m的测角仪测得塔尖A的仰角为37°,向塔的方向前进12m到达F处,在F处测得塔尖A的仰角为45°,请你相关数据求出文峰塔的高度.(结果精确到1m,参考数据:,,,.)    例2.(2023春·湖南株洲·九年级统考期中)小军和小明在同一个班,他们都是数学爱好者,并且住在同一个小区的A栋楼,学完解直角三角形后,他们决定用所学知识来求距离,如图:A、B两栋楼,他们站在自家阳台上测得对面B栋楼的楼顶P点的仰角分别为.已知小军家与小明家阳台垂直距离为30米. (参考数据:) (1)求A、B

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