2024届高考语文古代诗歌鉴赏补弱学案7：知人论世，分析语言艺术

高考语文补弱学案7 知人论世，分析语言艺术 一、(山水田园诗＋构思特点)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(9分) 游维山新兴寺，宿石屏村谢叟家 许　浑 晚过石屏村，村长日渐曛。 僧归下岭见，人语隔溪闻。 谷响寒耕雪，山明夜烧云。 家家扣铜鼓，欲赛鲁将军【注】。 【注】　鲁将军：指三国名臣鲁肃，当地百姓有在社日祭祀鲁肃的习俗。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.首联交代了时间、地点，并借助“长”“渐”二字，写出了时光的流逝。 B.尾联描写了锣鼓喧天、祭祀鲁肃的画面，表达了老百姓对鲁肃的崇敬之情。 C.诗人游山访寺，诗歌却主要刻画村民生活，体现了诗人对底层百姓的关注。 D.颔联运用白描手法，诗句的意境与“又闻子规啼夜月，愁空山”相似。 ★2.元代杨载在《诗法家数》中说：“颈联或写意、写景、书事、用事引证，与前联之意相应相避。”请结合该说法，谈谈你对本诗颈联“相应相避”的理解。(6分) 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、(山水田园诗＋赏析语句)阅读下面这首唐诗，完成3～4题。(9分) 村　行 杜　牧 春半南阳西，柔桑过村坞。 娉娉垂柳风，点点回塘雨。 蓑唱牧牛儿，篱窥蒨裙女。 半湿解征衫，主人馈鸡黍。 3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.“春半”交代了村行时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。 B.遍村柔桑，欣欣向荣。“过”写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的状态，活灵活现。 C.诗人戴着蓑笠唱着牧歌，看见篱边穿着红裙子的农家少女，充满了乡野情味。 D.行路征人，解松半湿的衣衫，主人摆出丰盛的饭菜招待客人，表现了农村的人情美。 ★4.诗歌的颔联极其精妙，请简要赏析，并说明其在诗歌结构上的作用。(6分) 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、(民生诗＋语言风格)阅读下面这首唐诗，完成5～6题。(9分) 插田歌(节选) 刘禹锡 冈头花草齐，燕子东西飞。 田塍望如线，白水光参差。 农妇白纻裙，农夫绿蓑衣。 齐唱田中歌，嘤伫如《竹枝》。 5.下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 B.诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。 C.诗中写到了农夫农妇的衣着，白裙绿衣映照绿苗白水，色调分外和谐。 D.诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。 ★6.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？ (6分) 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、(民生诗＋观点评价)阅读下面这首宋诗，完成7～8题。(9分) 煮海歌①(节选) 柳　永 周而复始无休息，官租未了私租遇；