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初二语文练习 (满分:150 分 时间:150 分钟) 一、积累运用(39 分) 如同虎丘之于苏州,五亭桥之于扬州一样,八宝亭是宝应的象征。来到宝应,不去八宝亭看一看,那可真是一件令人遗憾的事情呢。八宝亭坐落在城中心的纵棹园里。进了素砖高瓦的园门,走过 的石路,踏上溪流涓涓的小桥,那飞檐( )翘角、凌然欲飞的八宝亭就跃人了你的眼帘。远远地,赵朴初先生书写的馏金大字“八宝亭”h 然醒目。拾级而上,驻足亭内,八面来风,近闻鸟语花香,远眺云卷云舒,悠悠然如临仙境。夕阳西沉,晚霞满天,翠柳环绕的八宝亭倩影倒映水中,上下一体,颇有几分“深潭藏古寺,碧水化翠薇”的意境。 1.请给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 飞檐( ) h ( )然 2.填入文段中画线处最恰当的词语是( ) (3分) A. 巧妙绝伦 B. 垂柳依依 C. 因地制宜 D. 自出心裁 3.下列对语段的分析解说不完全正确的一项是( )(3分) A. “拾级而上,伫足亭内,八面来风,近闻鸟语花香,远眺云蒸霞蔚,悠悠然如临仙境。”运用了对偶的修辞手法。 B. “素砖高瓦”“溪流涓涓”“馏金大字”“驻足亭内”短语结构各不相同。 C. “夕阳西沉,晚霞满天,翠柳环绕的八宝亭倩影倒映水中”主干是“八宝亭倒映水中”。 D. “园门”“遗憾”“晃荡”“颇”分别是名词、形容词、动词、副词。 4、下列文学、文化常识表述正确的一项是( )(3分) A. 在《三峡》中,郦道元抓住季节特点,分别写出三峡夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。作者写夏季水流湍急,动人心魄,恰好和前面表现山之雄伟一脉相承,相得益彰。 B. 鲁迅的《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自于《呐喊》,文章主要通过“匿名信事件”和“看电影事件”表现了藤野先生治学严谨、正直热诚、毫无民族偏见的高尚品格。 C. 新闻作品体裁不同,写法各异。截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大的新闻体裁是通讯,比如《国行公祭,为佑世界和平》;迅速、简要地报道新近发生的事件的新闻体裁是新闻评论,比如《一着惊海天》。 D. 人物传记要求真实,因此《列夫 托尔斯泰》中,虽然写托尔斯泰的长相平凡甚至“粗劣”对于表现他天才灵魂的深邃、伟大没有什么帮助作用,但作者还是如实地进行了描写。 5.默写。(每空 1 分,共 9 分) ⑴树树皆秋色, 。(王绩《野望》) ⑵晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》) ⑶ ,都护在燕然。 (王维《使至塞上》) ⑷ ,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》) ⑸乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》) ⑹运用仰观俯察两种视角,写高山流水等风物的对偶句是 , 。(陶弘景《答谢中书书》) ⑺极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是: , 。 (郦道元《三峡》) 6.请你参与“走进传统文化,传承‘信’之美德”主题实践活动。根据要求完成任务。 诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请
答案
1. ①. yán ②. 赫
2. B
3. C
4. A
5. 略
6.(1)(2分)名言:言不信者,行不果;
故事:商鞅立木、一诺千金
(2)(4分)中国的传统是父债子还,你们为什么要子债父母还呢?
在还债的过程中都经历了哪些艰难?
对于你们为儿子还债这件事,周围人是如何看待的?
(3)(2分)诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。
7.(1)①. 斯诺(1分) ②.《西行漫记》(1分) ③. 二万五千里长征(2分)
(2)①“这些”人是红军;(1分) ②勇夺泸定桥;(1分)③ 坚强的意志/对共产主义的信仰(坚定的革命信念)(2分)
(3)(4分)彭德怀:1.乐观、豁达、勇敢。上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏捉拿他,他却命令将传单保存起来,用背面印红军的宣传品。2.平易近人、活泼风趣。他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑,开玩笑叫作者大鼻子,风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。
3.大公无私。他唯一的个人衣服,就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意。4.身体健康、动作敏捷,作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。“兔子一般窜了出去”,抢先到达山顶。
贺龙:1.贺龙在哥老会中很有声望。他可以赤手空拳到随便哪个乡村去,通知哥老会,组成一支军队。2.身材魁梧奇伟,想老虎一样强悍。五十岁以上的人了,还是非常健旺。从来不觉得疲乏。3.非常爱马。有一次,得到一匹心爱的马,那马让敌人抢去,他追击敌人,终于把那马夺回。
毛泽东:1.精明而又博学多才,他熟读世界历史,对世界政治惊人的熟悉。并认真研究哲学。2.是个天才的军事家和政治战