5.5.1两角和差的正弦、余弦和正切公式(第1课时)课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2023-12-15
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5.5 三角恒等变换 5.5.1 两角和与差的正弦、余弦 和正切公式 第1课时 两角差的余弦公式 知识探究 y x o 问题:根据任意角α,β的正弦、余弦,你能推出α-β的余弦吗? 思考1:当α≠ β+2kπ 时,设单位圆与x轴的正半轴交于A(1,0), 以x 轴的非负半轴为半轴为始边,作出角α,β,α-β分别与单位圆交于P1, A1, P,则它们的坐标分别是多少? 由三角函数的定义得 思考2:连接A1P1,AP,若把扇形OAP绕着O点旋转β,你能得到什么结论,根据是什么? 根据圆的旋转对称性得 圆的旋转对称性: 任意一个圆绕着圆心旋转任意角度后,都与原来重合. 思考3:我们知道了 A1、P1、A和P的坐标,而 A1P1= AP,由此你能推导出什么? 思考4:当α = β+2kπ 时,上式成立吗? 说明: (1)公式的特点: 两边的符号相反;右边的积的函数同名, 且余弦在前正弦在后. 两角差的余弦公式 思考4:观察这个等式,说说它有何特点? 思考5:此公式的证明过程是怎样的? (2)公式的推导过程: 第1步,标出问题中所涉及到的量; 第2步,利用三角函数,写出各点坐标; 第3步,根据圆的旋转对称性,得到AP=A1P1; 第4步,代入两点间的距离公式,得出两角差的余弦公式. 返回 例 析 练习 一般化为特殊角 先求出 cosα 和 sinβ. 例 析 思考:根据公式C(α-β) 和已知条件,要求cos(α-β),首先需要干什么? 从角之间的关系入手. 未知结论中的 “ 角β ” 与已知条件中的两个角 “ α ” 和 “ α+β ” 具有如下关系: 思考:你认为本题应从什么地方入手? 已知表未知 第1步,确定解题需用哪个公式,如公式C(α - β). 第2步,观察题目的条件和要求的结论,看是否需要对未知结论进行变形,如角的变形; 第3步,根据公式和题目条件,看还差哪些值,需作什么准备; 第4步,由以上方案,先求值,再代入,再解决问题. 思考1:通过以上例题,请你说说应用这类公式的程序是怎样的? 思考2:还记得角的变换有哪些思路吗? 利用角与角之间的和、差、倍、分关系进行: (1)已知表未知. 用已知条件中的角将未知结论中的角表示出来 (2)一般化特殊. 将一般角用特殊角表示出来 (3)异角化同角. 把不同的角尽可能化为相同的角 三角变换中角的变换 返回 练习 思考:你还能想到其它解法吗? 1.两角差的余弦公式C(α-β)是怎样的,公式有何特点,是如何证明的? 2.在运算两角差的余弦公式时,注意哪些问题,你能举例说明吗? 小 结 一是同角三角函数间的关系中平方关系的正确运用,特别是开方时正负的取舍. 二是角的变换问题(配角). 如 用已知条件中的角将未知结论中的角表示出来(已知表未知); 将一般角用特殊角表示出来(已知表未知). 三是公式的逆用。 知识探究 于是得到两角和的余弦公式,简记为C(α+β) 两边的符号相反,右边的积中函数同名, 且余弦在前正弦在后. 于是得到两角差的正弦公式,简记为S(α-β) 两边的符号相同,右边的积中的函数异名, 且正弦在前余弦在后. 于是得到两角和的正切公式,简记为T(α+β) 右边的是一个分式,分子的运算符号与左边相同,分母的运算符号与左边相同. 同理或者由公式T(α+β)可得到两角差的正切公式,简记为T(α-β) 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 返回 例析 解: 思考1:你还能说出应用公式的解决问题的程序吗? 第1步,确定解题需用哪个公式. 第2步,观察题目的条件和要求的结论,看是否需要对未知结论进行变形; 第3步,根据公式和题目条件,看还差哪些值,需作什么准备; 第4步,由以上方案,先求值,再代入,再解决问题. 返回 解: 解: 练习 解: 简析 解: 例析 解: (1)和角公式、差角公式的逆用可以对三角函数式进行化简; (2)若不能直接运用公式,应对照公式对角和三角函数进行变形。 简析 练习 1.请回顾 一下两角和、差的正弦、余弦、正切公式是怎样的? 2.你能说说两角和、差的正弦、余弦、正切公式的推导路径吗? 小 结 3.应用公式的解决问题的程序是怎样的? 复习与回顾 1.请回顾 一下两角和、差的正弦、余弦、正切公式是怎样的? 返回 2.你能说说两角和、差的正弦、余弦、正切公式的推导路径吗?

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