7.1 燃烧和灭火同步训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-12-15
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内容正文:

7.1 燃烧和灭火 一、单选题 1.成语有许多化学知识,化学中讲燃烧三要素:可燃物、氧气和着火点,下列成语中重点说明与着火点有关的是 A.煽风点火 B.火上浇油 C.釜底抽薪 D.钻木取火 2.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分 B.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 C.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 D.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 3.下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是 A.只要可燃物和氧气接触,一定会燃烧 B.燃烧一定会发生爆炸 C.厨房失火,应移走液化石油气以隔离可燃物 D.炒菜的油锅着火,可以用扇子扇风灭火 4.燃烧是人类很早就利用的化学反应。下列有关燃烧的说法中,合理的是 A.可燃物燃烧时一定都是发生化合反应 B.任何有发光、发热现象的变化都叫燃烧 C.“煽风点火”主要是利用增大空气流通,提供充足的氧气促进燃烧 D.“钻木取火”主要是利用了摩擦生热,提高可燃物的着火点使之燃烧 5.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器为 A.泡沫灭火器 B.干粉灭火器 C.二氧化碳灭火器 D.高压水枪 6.生产、生活中缓慢氧化的例子很多,下列不属于缓慢氧化反应的是 A.火药爆炸 B.粮食酿酒 C.食物变质 D.动物的呼吸 7.通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是(  ) A.都属于氧化反应 B.都具有发光放热的现象 C.反应都必须达到着火点 D.反应的生成物中都有气体 8.现有①石油气 ②面粉粉尘 ③氮气 ④天然气 ⑤一氧化碳,当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤ 9.下列一些常见危险化学品的标志对应正确的是 A.   B.   C.   D.   10.下列有关燃烧与火灾的说法错误的是 A.可以砍掉部分林木形成隔离带灭火 B.森林大火时,火借风势,越烧越旺,因为风带来了更多的氧气 C.在建筑火灾中逃生,应用湿毛巾捂住口鼻,并匍匐前进 D.烟头在火灾中所起的作用是提供可燃物 11.“纸火锅”(如图所示)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧.对此现象,下列解释合理的是 A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.纸张没有与空气充足接触,不会燃烧 C.纸张被水浸湿,导致纸张的着火点降低 D.锅里的水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 12.下面是关于灭火和火灾自救的知识,其中正确的是 A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 C.档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火 D.当室内发生火灾时,应迅速打开门窗通风 13.下列对应的灭火方法不合理的是 A.炒菜时油锅着火—盖上锅盖 B.图书馆内图书着火—用高压水枪灭火 C.电器着火—先切断电源,再用干粉灭火器灭火 D.燃着的酒精灯打翻燃烧起来—用湿抹布盖灭 14.下列属于缓慢氧化的是 A.爆炸 B.酿酒 C.纸燃烧 D.水结冰 15.装有天然气的运输车应贴有的图标是 A.   B.   C.   D.   二、填空题 16.《韩非子·五蠹》中记载:“有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火,从燃烧的条件分析,“钻木”的作用是 。为了熄灭火堆,可用泥土覆盖,从灭火原理分析,覆盖泥土的作用是 。 17.化学与人类的生活密切相关,请用所学的化学知识回答下列问题: (1)老师将棉手帕放入55%左右的酒精中浸湿,再用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好的原因 ; (2)博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中,使用N2的原因是 ; 18.长征五号B是中国近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭,分别采用了液氧煤油和液氢液氧两种不同的发动机推进剂。 (1)氢气作为燃料的优点是 。(写一条即可) (2)发动机点火后液氢与液氧燃烧。从燃烧的条件角度分析点火的作用是 。 参考答案: 1.D A、其重点说明与氧气有关,不符合题意; B、其重点说明与可燃物有关,不符合题意; C、其重点说明与可燃物有关,不符合题意; D、其重点说明与着火点有关,符合题意; 2.A A、将煤加工成粉末状,增大了煤与氧气的接触面积,可使煤燃烧更剧烈、更充分,故A正确; B、燃烧需要可燃物、可燃物与氧气或空气接触、还需要温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可,所以达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物不一定燃烧,还需要与氧气或空气接触,故B错误; C、酒精易溶于水,因此酒精在桌面燃烧,不能用水来灭火,应用湿抹布或细沙土盖灭,故C错误; D、油锅着火后向锅

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