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lunch!He needs to make his bed every day,too."可知,这些
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都是好习惯。由此可推知,画线单词develop意为“培养”。
9.C【解析】文章结构题。短文主要介绍了使书桌整洁的小
故选B。
妙招,第一段引出该话题,下文分四点介绍了一些小妙招,
B
C项符合本文的行文逻辑。故选C
10.C【解析】标题归纳题。通读全文可知,文章介绍了最能
10.D【解析】推理判断题。本文主要为我们介绍了整理书
代表中国特色的食物一一饺子,以及人们怎么吃饺子,在
桌的几点提示。由此可推知,这篇文章主要是写给学生
什么时候吃等。故选C。
的。故选D
C
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12.D【解析】代词指代题根据第二段中“the little boy
15.C【解析】主旨大意题。通读全文,尤其是根据第一段“Hw
looks at the smaller puppy and says'”可知,画线单词it指代
do you greet your friends or visitors?In most countries.people
的是“较小的小狗”。故选D。
shake hands when they meet.But others are different.How do
14.B【解析】标题归纳题。通读全文可知,本文讲述了一个
they greet?Read on to find out!(你怎么向你的朋友或访
小男孩想买一只狗作为笼物,Mr.Bmwn找了一些狗狗给
客打招呼?在大多数国家,当人们相遇的时候他们握手致
他挑选,最后他选了一只脚有问题的狗,Mr.Bowm了解情
意。但是其他国家是不同的。他们怎么打招呼?读一读
况后将狗免费送给了小男孩。结合最后一段“There's no
就知道了!)”可知,本文作者主要是告诉我们不同国家的
charge for love and understanding.”可知,爱和理解是无价
人都是怎样问候别人的。故选C。
的。所以标题应为“爱和理解”。故选B
0
18.B【解析】词义猜测题。根据第四段中“