10.2 天下兴亡匹夫有责（同步练习）-2023-2024学年八年级道德与法治上册解读教材精品课件+练习（统编版）

10.2天下兴亡匹夫有责 一、单选题 1．对漫画理解正确的是（ ） ①劳动教育是中小学的一堂必修课 ②五育并举，劳动教育应放在第一位 ③接受劳动教育是全面发展的需要 ④只有体力劳动才能创造财富 A．①③ B．③④ C．②④ D．②③ 2．根据教育部最新印发的《义务教育课程方案》，2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。每个孩子都要学煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽……说起劳动，同学们纷纷发表自己的看法，其中正确的是（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②数字经济时代，体力劳动已没有价值 ③中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ④要实现伟大的中国梦，我们没必要像老祖先那样苦干，只需发挥聪明才智，寻找捷径 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 3．现实生活中，有些大学毕业生为就业犯愁，不是找不到工作，而是因为他们非管理岗位不去、非国有单位不去，脏、累、重活不干，认为工作一定要体面，不要让人看不起。你要告诉他们的是（ ） ①管理岗位能为社会作出更大的贡献 ②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊重 ③人世间的梦想都是通过“体面”的工作实现的 ④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为社会发展作出贡献 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 4．习近平总书记：“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”理解正确的是（ ） A．有梦想就有希望 B．实干才能实现中国梦 C．坚持国家利益至上 D．全面建成小康社会已经梦想成真 5．杨昆大学毕业后，在市政府发展微型企业政策的支持下，获得了5万元资金与同学合作创办一个洗车场。不但解决了就业问题，而且有了稳定的收入。这说明（ ） A．实干才能梦想成真 B．要有对美好生活的向往 C．创业离不开合作团队 D．政府帮扶是成功的关键 6．幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真。如此强调劳动是因为（ ） ①劳动是财富的源泉②劳动是提高素质，获得发展的唯一路径 ③劳动是幸福的源泉④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“道虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这就启示我们（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 ③努力是梦想与现实之间的桥梁，只要努力就能成功 ④人世间的美好梦想，都是通过想像实现的 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作也是一样。”这段话启示我们（ ） A．每个劳动者都是兢兢业业的 B．生活因劳动而精彩 C．劳动有高低贵贱之分 D．每一次劳动都能获得成果 9．2023年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。劳动成就今天，一切辉煌通过劳动铸就。下列体现热爱劳动、勤奋劳动的诗句是（ ） A．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 10．2020年11月28日，“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航。在这项艰辛的任务背后，活跃着一群年轻科研工作者，他们在惊涛骇浪中铸就了“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神。这对我们中学生的启迪有（ ） ①创造美好生活需要有实干精神 ②必须把科技创新作为自己的理想追求 ③要勇做走在时代前列的学习者、劳动者 ④学习中国载人深潜精神，用过硬本领担负起历史重任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、情境探究题 11．【情景探究 明理践行】 以下是乐乐同学学习生活的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 在上网聊天时,乐乐发现 QQ 群里有一个网友在散布“港独”言论。 (1)乐乐应该: __________________________________________________。 理由: __________________________________________________。 情境二 乐乐的邻居是名环卫工人，乐乐得知后说：“做这些苦力活低人一等，我长大以后要做科学家。” (2)乐乐没有做到：__________________________________________________。 理由：__________________________________________________。 情境三 乐乐在上学路上，听到有同学准备搞恶作剧，拨打119火警电话，谎报险情。