内容正文:
第2节 培养液中酵母菌种群数量的变化
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1.将一定量的酵母菌接种到恒定容积的新鲜培养液中,在适宜条件下培养,每隔一段时间用血细胞计数板(规格为25×16)测定培养液中酵母菌数目,记录数据并比较分析。下列相关叙述错误的是( )
A.该实验中初始接种量可能影响酵母菌数量达到K值的时间
B.应让培养液自行渗入计数室内,并用滤纸吸去多余的培养液
C.酵母菌用台盼蓝染色后,应将被染成蓝色的酵母菌进行计数
D.若平均每个中方格内有24个酵母菌,则1L培养液中酵母菌数量约为6×10⁹个
2.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,采用了下图1所示的血细胞计数板(规格为1 mm×1mm×0.1mm,计数室为16中格 小格型)进行计数,连续培养一段时间后绘制培养液中酵母菌种群的数量变化如下图2所示。图2中在a点对应的时间,将培养液稀释了100倍,经过一系列操作,检测四角上中方格的酵母菌数量分别为22、26、24、28。下列叙述正确的是( )
A.培养液中酵母菌逐个计数非常困难,可采用取样器取样法进行统计
B.用血细胞计数板计数时,先滴加一滴稀释后的培养液于玻片中央,再从一侧缓缓盖上盖玻片,避免气泡产生
C.此培养液中酵母菌数量达到环境容纳量时种群密度约为:8×108个/mL
D.图2中a点酵母菌种群增长率最大,年龄结构为增长型
3.如图是酵母菌种群数量随时间的变化曲线,下列关于探究培养液中酵母菌数量变化实验的叙述,错误的是( )
A.本实验中酵母菌菌种为无关变量
B.由图可知酵母菌接种到培养液后要进行第一次计数
C.培养中期,酵母菌种群数量基本稳定,其出生率为0
D.培养后期,培养液的理化性质会发生改变
4.种群密度是进行农林害虫监测、确定渔业捕捞强度等的一项重要指标。下列有关种群密度调查的说法正确的是( )
A.用样方法调查种群密度时,样方的数量和面积不会影响调查结果
B.用标记重捕法调查种群密度时,标记物脱落会使调查结果偏小
C.有趋光性的昆虫,可用黑光灯诱捕估算它们的种群密度
D.用血细胞计数板计数时,先将培养液滴在计数室上,再盖上盖玻片
5.下图为血细胞计数板正面和侧面示意图,有关说法正确的是( )
A.“XB-K-25”表示规格,其中的“25”表示每个中方格内的小方格数
B.1个血细胞计数板上有1个计数室,计数室的高度为0.1mm
C.将台盼蓝与菌液混合计数,以区分细胞死活
D.先在计数室上滴加样液,然后盖上盖玻片并进行计数
6.血细胞计数板是一种常用于计数细菌、酵母菌等微生物数量的生物学工具。下列关于血细胞计数板及其使用的说法,正确的是( )
A.血细胞计数板是一块特制的载玻片,其上有1个计数室
B.制片时应先将盖玻片放在计数室上,再用吸管滴加样液
C.滴加培养液后,用滤纸在血细胞计数板一侧边缘吸引进行引流
D.待酵母菌菌体沉降到计数室底部后立即在高倍镜下观察、计数
7.科学研究需要恰当的科学方法。下列叙述正确的是( )
A.通过观察各种生物组织建立细胞学说的过程运用了完全归纳法
B.孟德尔解释雌雄配子的结合是随机的,属于假说—演绎法的演绎过程
C.分离细胞中的细胞器和证明DNA半保留复制的实验都使用了差速离心法
D.探究酵母菌种群数量变化和制作DNA双螺旋结构都用到了模型构建
8.在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,下列相关操作恰当的是( )
A.每天相同时间,向培养液通气摇匀后取样计数
B.计数前向计数室滴加1滴台盼蓝染液后,统计无色活菌
C.计数时需不断调节细准焦螺旋,以准确计数酵母菌数量
D.制片时先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液
9.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布,如图所示,有关叙述正确的是( )
A.每块血细胞计数板有一个计数室
B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值
C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入
D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个
10.科研人员取10个相同的装有100mL培养溶液的锥形瓶,每瓶中加入5片浮萍,其中5瓶每7天统计瓶中的浮萍数量,另外5瓶每7天统计数目后更换一次培养液。所有培养瓶均在有人工光源的摇床内培养,实验结果如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.这10个锥形瓶中的浮萍数量都不会无限增大
B.未更换培养液组在35天达到K值并一直保持不变
C.利用摇床培养可以使浮萍更好的利用培养基中的营养物质
D.每周更换培养液组种群数量的增长曲线与“J”形曲线不同
11.下列有关生物种群与群落的叙述,正确的是( )
A.松林中的松树高低错落有致,体现了群落的垂直结构
B.土壤小动