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八年级语文第二次知识练习2023/12
1、 积累运用(27分)
阅读下面文字,根据语境完成题目1-4。
爱国是最高的品德,报国是最大的成功。和平年代,战火硝烟早已远去。从“前仆( )后继赴国难,血肉之躯筑长城”,到“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”,爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。kè( )守职责,担当有为,是我们用实际行动表达对祖国的热爱。历史告诉我们,从来就没有一蹴而就的伟业,从来也没有风和日丽的通途。没有崇高品质的托举,我们一定难以抵达梦寐以求的美好生活。爱国主义精神,是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养。砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程。可见,( )。
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
前仆( ▲ ) 后继 kè( ▲ )守
2. 画横线的句子有语病,请写出修改意见。(1分) ▲
3. 下列各项中分析不正确一项是( ▲ )(2分)
A. “和平年代,战火硝烟早已远去”一句中,“和平年代”作状语。
B. “青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”是递进关系复句。
C. “战火硝烟”“安邦定国”“崇高品质”“英风浩气”都是并列结构短语。
D. “砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程”一句中,将“领导”改为“引航”一词。
4. 下列句子,衔接在文中括号里最恰当的一项是( ▲ )(2分)
A. 爱国是职责,报国是本分。
B. 为祖国驰而不息奋斗,将书写无限精彩。
C. 灼灼年华、熠熠成就,才能引向幸福生活。
D. 爱国是本分,报国是职责。
5.下列对文学常识及对课文内容理解不正确的一项是( ▲ )(3分)
A.律诗,一般为八句四联,颔联、颈联的上下句应是对仗句。比如,王绩《野望》的颈联“树树皆秋色,山山唯落晖”,对仗工整,于萧瑟之景中寄寓了落寞的情怀。
B.骈文多以四、六句相间,讲究对仗声律。《答谢中书书》和《与朱元思书》并称南北朝“骈文双壁”。
C.在散文中,线索可使文章形散而神聚。如《背影》一文,以父亲的背影为线索,表现父子深情;又如《昆明的雨》,始终贯串着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念,描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。
D.司马迁所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
6.根据提示补全下列诗句。(9分)
(1) ________▲________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ▲ ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3) ▲ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4) 采菊东篱下, ▲ 。(陶渊明《饮酒》)
(5) 报君黄金台上意, ▲ 。(李贺《雁门太守行》)
(6) 我报路长嗟日暮, ▲ 。(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)
(7) 杜牧在《赤壁》中强调天时重于人谋的句子是: ▲ , ▲ 。
(8) 苏轼在《记承天寺夜游》中描绘月色如水,“庭下如积水空明,______▲________,盖竹柏影也”,亦真亦幻,令人神往。
7.综合性学习。(8分)
现代社会,互联网已经走进了千家万户,给我们的工作、学习和生活带了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,本校八年级开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)活动一:我议网络用语
随着时代的发展,网络语言也被现代年轻人认可并广泛使用。同一语意既可用网络语言表达,也可用古诗词来表达。请你对比阅读下面两组网络语言与古诗词,你更喜欢哪种表达方式,并说明原因。(2分)
网络语言:主要看气质。
古诗:请君莫闲解花语,腹有诗书气自华。(出自苏轼《和董传留别》)
网络语言:约饭吧。
古诗:晚来天欲雪,能饮一杯无。(出自白居易《问刘十九》)
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(2)活动二:我取网络名称
网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,请你仿照示例,给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。(3分)
示例:柳暗花明
由来和含义:出自