吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级上学期11月义务教育质量检测语文试题

八年级语文试卷 第1页（共 6 页） 义务教育质量监测 八年级语文学科 （总分:120 分 时间: 120 分钟） 一、积累与运用（ 15 分）（1—5题每句 1分，6—9题每题 2分。） （一）按要求完成默写。 1．□□□□□ ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 2．庭下如积水空明，□□□□□□ ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 3．几处早莺争暖树，□□□□□□□ 。（白居易《钱塘湖春行》） 4．《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的句子是： □□□□,猿鸟乱鸣。□□□□,沉鳞竞跃。 5．《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： □□□□□□□，□□□□□□□。 （二）阅读下面的文字，按要求作答。 中华典籍 【甲】 （A.烟波浩渺 B.浩如烟海），记录着数千年的沧海桑田。电视节目 《典籍里的中国》穿越古今的演绎，深受观众喜爱。节目 【乙】 （A.聚焦 B.聚集）中 华优秀文化典籍中的经典名篇，以对话的形式营造了“故事讲述场”，让传统典籍更加可亲 可感。 典籍是文化传承的载（ ① ）体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激情，给人思想启迪和精 神动力。通过一本书，在时间上思接千载，在空间上视通万里。书本虽小，但就像一个时空 容器，______的美丽意象、_______的宏大场景、_____的深沉思考……古今中外都可尽收其 中。人们翻开书籍，就如同打开了一个广 mào（ ② ）的精神世界。 6．根据汉字为文中①处写拼音，根据拼音为文中②处写汉字。 ①载 ______ 体 ②广 mào ______ 7．从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处正确的一项是（ ）。 A．【甲】A【乙】A B．【甲】B【乙】B C．【甲】A【乙】B D．【甲】B【乙】A 8．文中划线句子的主干是 _________________。 9．在文中横线上依次填入下列三个句子，排序恰当的一项是（ ）。 ①“究天人之际，通古今之变” ②“黄鸟于飞，集于灌木” ③“金戈铁马，气吞万里如虎” A．①③② B．①②③ C．②①③ D．②③① 八年级语文试卷 第2页（共 6 页） 二、阅读（45 分） (一）古文阅读（15 分） 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而 攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革 非不坚利也，米粟非不多也，委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界，固国 不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多 助之至，天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】 孟子日:“桀纣①”之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道 : 得其民，斯得天下矣。 得其民有道得其心斯得民矣。得其心有道:所欲与②之聚③之,所恶 勿施尔也④。民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹⑤也。 【注释】①桀（jié）纣（zhòu）夏朝、商朝的两位暴君。②与:同"为" ,替的意思。③聚， 积攒，聚集。④尔也:而已。⑤圹（kuàng）:原野。 10．关于甲文，下列表述不正确的一项是( )。(2 分) A．孟子，名柯，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。 B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。 C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 D．文章集中反映了孟子“仁政”“法治”的思想。 11．下列句中加点词语解释不正确的一项是( )。(2分) A．委．而去之 委:委屈 B．寡助之至． 至:极点 C．亲戚畔．之 畔:同“叛”,背叛 D．所恶．勿施尔也 恶:厌恶 12．用“/”给文中面线句子断句(断两处)。(2分) 得 其 民 有 道 得 其 心 斯 得 民 矣 13．把下列句子译成现代汉语。(2 分) 民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹也。 14．“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。"这三个句子的顺序能 否改变？为什么? (2分) 15．甲文中“得道者”的意思是什么?文中与它意思相同的一个词语是什么(2分) 16．甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道”。这两个“道”是一个意思吗? 请说说 你的理解。(3分) （二）现代文阅读（25 分） （甲）阅读下面文章，完成文后问题。（16 分） 锦诗之美 ——记敦煌研究院女院长樊锦诗 羽毛 ㅤㅤ①樊锦诗，一个女人的名字，让人遐想到锦缎，诗歌，华丽纷披的美丽。四十余年过去， 她的名字，却在大风沙里成长为一种精神。 八年级语文试卷 第3页（共 6 页） ㅤㅤ②四十余年前，樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面容清秀的姑娘，把父亲劝阻 的信压在箱底，放弃繁华的都市生活，执意来到敦煌研究院工作。 ㅤㅤ③文艺片里的丝绸之路，总看见快乐的西部