第三单元 计量时间（单元测试）-教科版科学五年级上册

2023-2024学年第一学期五年级科学第三单元测试卷 姓名： 班级： 成绩： 一、科学概念填空题(每空1分,共5分) 1． 在远古时代，人类用天上的 来计时，日出而作，日落而息。形成了人类最早使用的时间单位 。 2． 我们可以利用燃烧蜡烛、滴水、 等古人发明的方法来计时。 3． 如右图，摆是由摆锤和 组成，由于摆具有 性， 人们利用摆的这种性质，发明了摆钟。 二、判断题(每题2分,共10分) 4． 圭表是利用日影方向变化规律发明的天文仪器。（ ） 5． 小志沉浸实验探索时，感觉时间很快就过去了，因为做实验时，时间是快速流动的。（ ） 6． 形状不规则的容器也可以用来制作简单水钟。（ ） 7． 随着计时工具越来越先进，计时的精确度也越来越高。（ ） 8． 计时工具的准确性对我们的生活没有影响。（ ） 三、单项选择题(每题2.5分,共55分) 计时工具大大便利了我们的生活，小志对计时工具的发展史很感兴趣，让我们跟随小志进行一番学习了解吧。 9． 没有计时工具时，可以用一些简易方法粗略计时。下列现象中，不能用来记时的是（ ）。 A. 树木的年轮 B. 蜜蜂的飞舞 C. 脉搏的跳动 10．下列三种仪器中，不是我国古代计时工具的是（ ）。 11．沙漏也叫沙钟，同一个沙漏每次漏完全部沙子所用的时间（ ）。 A. 基本相同 B. 完全不同 C. 有时相同，有时差异较大 12．下列计时工具中最精确的是（ ）。 小志想验证一下古代计时工具的准确性，于是找来小科和自己一起制作计时工具。 13．小志想制作一个简易日晷来记录晚上学习所用的时间，经过讨论他放弃了，因为（ ）。 A. 日晷不能测量时间 B. 日晷受天气、时间的限制 C. 日晷的制作非常繁琐 14．小志做燃香实验记录的数据，有一处被污迹遮盖了。请根据自己做实验的数据及所学知识判断，被遮盖的数据应该是（ ）。 A.10 B.12 C.14 15．对于该实验，下列观点正确的是（ ）。 A. 风会影响燃香的快慢，应该在无风的环境中做实验 B. 燃香不能用来计时 C. 实验中我们要经常吹一吹香，防止它中途熄灭 16．小科想要制作一个简易水钟，以下几个阶段，按先后正确的排序是（ ）。 ①制作 ②设计方案 ③评估与改进 ④测试 A.①②③④ B.①②④③ c.②①④③ 17．下面是制作简易水钟(如右图)的各个步骤，正确的排序是（ ）。 ①用锥子在瓶盖中间扎一小孔； ②用秒表开始计时，每隔1分钟用笔标出下面瓶中液面的高度； ③用剪刀把一个塑料水瓶分成两部分； ④将水瓶带盖的部分放在另一部分的上面，瓶口朝下，给上面的瓶里倒满水。 A.①②③④ B.③①②④ C.③①④② 18．小科在选择制作水钟的滴水容器时，下列最合适的是（ ）。 19．小志和小科就水钟的计时刻度如何画，展开了讨论。以下观点比较科学的是（ ）。 A. 就按照尺子来画」 B. 根据实验来做记号 C. 参照书本来画 20．小科找来a 、b 两个等高容器来当接水容器，下列说法正确的是（ ）。 A. 容器a 可测量的时间比b 短，但精确度更高 B. 容器a 可测量的时间比b 长，且精确度更高 C. 容器b 可测量的时间比a 长，且精确度更高 21．小科知道，制作水钟时需要解决的最主要问题是（ ）。 A. 太阳的规律 B. 水流的速度 C. 水质的处理 22．制作水钟时，不需要考虑的因素是（ ）。 A. 漏水孔的大小是否合适 B. 天气是否晴朗 C. 滴水速度是否固定 23．与日晷比较，水钟的优点是（ ）。 A. 更先进 B. 更方便 C. 晚上、阴天也可使用 小志和小科进行“自制摆10秒钟摆动次数”的探究实验活动，实验数据记录如下表。 24．相比B 、C摆与A摆的三次实验，数据不同的可能原因是（ ）。 A. 摆绳长度发生了变化 B. 摆动方向发生了变化 C. 摆动幅度发生了变化 25．对比实验数据可告诉我们，发现实验偶然性的有效方法是（ ）。 A. 多做不同实验 B. 同一实验做多次 C. 认真记录数据 26．细心的小志在玩秋千时发现，