江苏省宿迁市宿城区三校2023-2024学年九年级上学期12月联考语文试卷

12月份联考语文试卷 本卷满分:150分 考试时间:150分钟 一、语言的积累和运用(30分) 1.阅读下面一段话,回答问题。(9分) 还记得刚踏进初中大门时的好奇、紧张与兴奋交织的心情,一转眼,我已经初三了。如今在题海中游弋沉浮,有时会感到疲b i;最近在考场上屡败屡战,不免自惭形秽。但是,老师期待的目光、父母鼓励的话语、同伴热情的帮助一次次点燃我的信心,照亮我前方的路。我深知:心无旁w 地学习,锲而不舍地努力,是通往成功的不二法门。我对自己说:逆风的方向,更适合飞翔。( )选择了远方,( )不惧风雨兼程! (1) 给加点字注音:游弋( ) 自惭形秽( )(2分) (2)根据拼音写汉字:疲b i( ) 心无旁w ( )(2分) (3)文段中画横线的成语使用有误的一项是( )(3分) A.屡败屡战 B.心无旁w C.锲而不舍 D.不二法门 (4)填入文段空缺处最恰当的关联词语是( )(3分) 2、古诗文默写。(10分) (1) ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》) (2)春蚕到死丝方尽, !(李商隐《无题》) (3) , 。小园几许,收尽春光。 (秦观《行香子》) (4)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5)刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,道出了郁郁不得志的惆怅:“汉文有道恩犹薄, ”。《长沙过贾谊宅》 (6)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新出现的事物,“ , ”,相信未来,无限风光更在前头。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 (7)品读古诗文,我们一路领略绝美风光:或咏叹“ ,山岳潜形”(《岳阳楼记》)的洞庭水;或领略“ ,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)的西湖雪景。 3.为了助推阅读工程的开展,学校开展“走进小说天地”综合实践活动,小说中那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象,让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。(7分) 下图是某初中学校100名学生小说阅读情况调查表 阅读内容 阅读习惯 阅读方式 调查内容 看小说原著 看电视剧 每天阅读半小时以上 无规则地阅读 数字化阅读 纸质阅读 项目人数 26 74 30 70 62 38 (1) 根据上面调查表,说说当前初中学生小说阅读的现状( 2分) (2)请你为这个活动设计一个开场白,激发同学的活动兴趣。( 3分) (3)请为这次活动拟一则宣传标语。(2分) 示例:走进小说天地,体会别样人生 4、 下列句子的排序正确的一项是( )(3分) ①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。 ②因为退缩解决不了问题。 ③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。 ④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。 ⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。 A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③ 二、阅读 与赏析(60分) (一) 阅读古代诗歌,完成5~6题。(7分) 京口月夕①书怀 (林景熙) 山风吹酒醒,秋入夜灯凉。 万事已华发,百年多异乡。 远城江气白,高树月痕苍。 忽忆凭楼处,淮②天雁叫霜。 注:①京口月夕:京口,即今江苏镇江。月夕,即月夜。②淮:指淮水一带。 5.请简要概括这首诗抒发了作者怎样的思想感情。(4分) 答: 6.有人评价首联中的“凉”字是诗眼,请赏析其妙处。(3分) 答: (二) 阅读下面文言文,回答7-10题。(15分 九年级语文试卷答案 1.（1）yì/huì （2）惫、骛 （3）A （4）既然……就…… 2、（1）鸟下绿芜秦苑夕 （2） 蜡炬成灰泪始干 （3）倚东风，豪兴徜徉 （4）雪拥蓝关马不前 (5)湘水无情吊岂知 （6）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (7)日星隐曜 雾凇沆砀 3、(1) 、当前中学生大部分采用看电视剧和数字化阅读方式， 不读原著，缺失良好的阅读习惯。 (2) 【答案】(1)示例：亲爱的同学，提起小说，你一定不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化魂，既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片天地？ （3）【答案】 (1)示例：插上想象的翅膀，遨游小说天地。 4.B 5、（4分）抒发作者长期漂泊、思念家乡的孤独（2分），人生迟暮、功业无成的哀叹（2分）。（意思对即可） 6.（3分）诗人运用虚实结合的手法来写“凉”（1分），用“秋夜”“山风”“江气”实写天气之凉，用生白发、居他乡、忆霜天虚写心境之凉（1分），这奠定了本诗低沉悲凉的基调（1分）。 或：“凉”字一语双关（1分），既写出天气之凉，又写出心境之凉（1分），这奠定了本诗低沉悲凉的基调（1分）。（意思 对即可） 7.（2分 ）8.（4分）可以/导和纳粹/畅人血气 8.（4分