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第二十七章 相似
素养基础测试卷
时间:90分钟 满分120分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列各组图形,一定相似的是( )
A.两个等腰梯形 B.两个菱形
C.两个正方形 D.两个矩形
2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC∥EF,AE=3,BE=2,CF=4,则线段CD的长为( )
A.5 B.6 C.8 D.10
3.如图1是古希腊时期的巴台农神庙(ParthenomTemple),把图1中用虚线表示的矩形画成图2矩形ABCD,当以矩形ABCD的宽AB为边作正方形ABEF时,惊奇地发现矩形CDFE与矩形ABCD相似,则等于( )
A. B. C. D.
4.如图,△ABC∽△ADE,S△ABC:S四边形BDEC=1:3,BC=,则DE的长为( )
A. B. C. D.
5.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )
A. B. C. D.
6.在直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,1),C(3,2),现以原点O为位似中心,作与△ABC的位似比为2的位似图形△A′B′C′,则顶点C′的坐标是( )
A.(6,4) B.(,1)
C.(6,4)或(﹣6,﹣4) D.(,1)或(﹣,﹣1)
7.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在CD边上,DE=2CE,连接AE交BD于点F,则DF:BD=( )
A.2:1 B.2:3 C.2:5 D.1:3
8.如图,数学活动课上,为测量学校旗杆高度,小菲同学在脚下水平放置一平面镜,然后向后退(保持脚、镜和旗杆底端在同一直线上),直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端.已知小菲的眼睛离地面高度为1.6m,同时量得小菲与镜子的水平距离为2m,镜子与旗杆的水平距离为10m,则旗杆高度为( )
A.6.4m B.8m C.9.6m D.12.5m
9.如图,在边长为5的正方形ABCD中,点E在AD边上,AE=2,CE交BD于点F,则DF的长为( )
A. B. C. D.
10.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,则下列结论:①△AEF∽△CAB;②BF=2EF;③.其中正确结论的个数是( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.两个多边形相似,面积的比是1:2.一个多边形的周长为16,则另一个多边形的周长为 .
12.如图,点D、F在线段AB上,点E、G在线段AC上,DE∥FG∥BC,AD:DF:FB=2:3:4,如果EG=3,那么AC的长为 .
13.如图,在平行四边形ADBC中,点E是边AD的中点,EC交对角线AB于点F,则的值为 .
14.《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,∠ABC和∠AQP均为直角,AP与BC相交于点D.测得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,则树高PQ= m.
15.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,下列四个结论中:
①∠B+∠DAC=90°;②∠B=∠DAC;③CD:AD=AC:AB;④AB2=BD•BC.
其中正确的有 .
三、解答题(本题共3小题,每小题8分,共24分)
16.如图,D、E分别是AC、AB上的点,连接DE,且∠ADE=∠B,若DE=8,AB=18,AD=6,求BC的长.
17.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8.在BC的延长线上取一点B,使CE=BC,连接AE,AE与CD交于点F.
(1)求证:△ADF∽△ECF;
(2)求DF的长.
18.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B和点C,观察者在点E.适当调整,使得AB与EC都与河岸BC垂直.此时AE与BC相交于点D,若测得BD=100m,DC=50m,EC=45m,请利用这些数据计算河的宽度.
四、解答题(本题共3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,2),B(﹣4,3),C(﹣3,1).
(1)以点B为位似中心,在点B的下方画出△A1BC1,使△A1BC1与△ABC位似,且相似比为2:1;
(2)画出△A2B1C2,使得它与△ABC关于点O中心对称,并写出C2的坐标.
20.如图,矩形DEFG的四个顶点分别在等腰三角形ABC的边上.已知△ABC的AB=AC=10,BC=16,记矩形DEFG的面积为S,线段BE为x.