内容正文:
6.2 《怎样描述力》
班级_______________ 姓名_______________
1.影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的________、________、________。在物理学中,把它们叫做力的________,因为力的这三个要素都会影响________________。(6.2.1)
2.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果与 有关;推同一个地方,第一次用力小没有推动,第二次用力大,桌子前进了,说明力的作用效果与 有关;向左推桌子,桌子向左运动,向右推桌子,桌子向右运动说明,力的作用效果与 有关。(6.2.1)
3.仔细观察图6 - 4,说明力的作用效果跟力
的________________有关. (6.2.1)
4. 如图6- 6 所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( ). (6.2.1)
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
5. 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生图6- 5 所示的四种形变如果力的大小F1= F3=F4>F2那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是( ). (6.2.1)
A.甲和乙 B.甲和丙
C.甲和丁 D.乙和丁
6.放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力相同的因素是( )(6.2.1)
A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的大小和作用点
7. 在国际单位制中,力的基本单位是_______,简称________,符号是________。(6.2.2)
8.托起两个鸡蛋的力约为 ( )
A.0.1N B、1N C、10N D、100N
9.用手托起八年级物理课本,并保持静止,手的托力大约是________。(6.2.2)
10.用80N的力水平向右推桌子,用力的示意图将这个力表示出来。(6.2.3)
11.小明用40 N 的力竖直向上提水平地面上的重物,试画出物体受到的40 N 力的示意图(6-7). (6.2.3)
12.在图6-8 中,小明用150 N 的拉力拉车,绳子与水平方向成30°角.请你画出这个拉力的示意图,(6.2.3)
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