内容正文:
入
新疆中考题型方法指南
丝路书香
选择题
类型一文字材料类
(一)材料推理
1.题型特点
此类题目是单选中最主要,最常见的基本题型,其客观性强、知识覆盖面广。主要依据文
字材料考查历史概念、相关史实、阶段特征等内容,通常题干中有多项信息,如时间、地点、重要
人物、事件等。
2.解题技巧
①阅读材料,抓住关键词,如时间(世纪/年代)、区域地点、人物(含人物所属阶级/立场)、事件
等,明确考查内容。
②联系教材内容,进行知识迁移。即找准切入点,将材料所述信息同相关知识结合,分析备选
项,选出正确答案。
真题再现[2023.1]在今河南东南部
方法演绎
的淮河上游,有①距今8000多年的舞(1)看设问:从题干限定词“距今8000多年”“舞阳
阳贾湖遗址,那里出土了②炭化稻粒和
贾湖”可知,考查所给时期的具体史实。
③家猪骨散。这证实贾湖居民(C)
(2)找出材料中的解题信息:根据①②③可知这
A.已经学会保存火种
史实考查原始农耕生活。
B.会建造半地穴式房屋
(3)由题干信息,联系所学知识:距今10000年左右,
C.过着原始农耕生活
我国出现了最早的人工栽培的农作物,农作物种
D.会制作简单乐器骨笛
植是原始农业兴起和发展的重要标志之一。
(二)材料理解、概括
1.题型特点
材料理解/概括类题目考查频次近年有所增加。一般情况下此类题目题干中有明确的限
定词,如“得出”“归纳”“概括”“这表明/说明”“可见”“对材料理解正确的是”等。重点考查对
材料大意的理解,在此基础上概括或总结答案。
2.解题技巧
①找“题眼”:找出题干设问的限定词(“题眼”),明确题干考查要求与材料的关系。如出现
“这表明/说明”“由此可见”“得出”“理解正确/错误”等限定词,可知答案来自材料,需要理
解材料大意,概括出材料主旨。
②找出与解题相关的词句:找解题关键词、关键句,注意概括性或总结性文字(通常在材料开头
或末尾)
③概括分析、归纳(主旨和大意):结合所学知识提炼材料中的信息和观点,在备选项中找出符
合题意或要求的正确选项。
中考新思路·新檀历史·深后提升练
注意:此类试题解题还可采用“排除法”:一是排误法,即排除内容本身全部错误或部分错误的
题肢;二是“排异法”,即排除内容本身正确,但与题干无关的题肢。
真题再现[2023.4]①北宋后期,东南户
方法演绎
数已占到金国一半,加上西南则超出三分
(1)找“题眼”:从题干限定词“旨在说明”可知,考
之二。②至“靖康之难”,北方再遭战火蹂
查对材料大意的理解。
蹦大批人口南渡:则又一次促使③南北经
(2)找出与解题相关的词句:根据①②③可知材料
济差是扩太。材料旨在说明
(D)
描述了北宋到南宋的人口分布与经济发展的
A.宋金对峙局面形成
变迁。
B.江南地区初步开发
(3)由题干信息,联系所学知识:从唐中期开始到
C.南方自然条件优越
南宋,北方人口大规模南迁,经济重心逐渐南
D.全国经济重心南移
移,至南宋时经济重心南移最终完成。
类型二图片、漫画类
1.题型特点
频次:图片(实物图、人物图、场景图)(5年5考):漫画(5年1考)。
设问角度:反映的现象、事件、内容、影响、主题等。
2.解题技巧
①看:看题干信息和要求,看图名,图中的时间、人物、事件、场景、文字(对人、事、物的态度、看
法及评价),图片出处等。
②析:分析图画中的有效信息,将图片信息与所学知识联系。
③答:根据题干要求结合选项作答」
真题再现[2023.2]精美的历史文物蕴含着丰富的
方法演绎
历史信息。下列文物体现的是
(B)
(1)看:设问“体现”要求对图片进行
解读。
(2)析:根据①②③图片可知为商周
时期的青铜器。
(3)答:结合选项及分析可知,图片信
①利簋
②四羊方尊
③青铜面具
息反映的是商周时期的文明
A.炎黄时期的创造发明
成就。
B.商周时期的文明成就
C.春秋时期的经济发展
D.战国时期的社会变革
3.技巧点拨
分析图片→找关键词一→定位时空→联系史实→得出答案。
类型三主题归纳类
1.题型特点
此类试题,一般题干有明确的限定词“主题”,材料一般为文字型材料、图片型材料。
2
中考新思路·新疆历史·课后捉升练
2.解题技巧
①找:阅读文字材料或观察图片,寻找关键信息,如人名、时间、地点、事件、图名等。
②析:一是对于关键信息比较明显的,直接总结每个关键信息的共性,如共同的领域、共同的考
点或单元等,由此归纳主题:二是对于关键信息不明显的,可以先结合所学知识将其转化成
熟悉的考点,然后归纳总结出知识的共性,从而得出主题。
③答:根据题下要求和所学知识得出来答案
真题再现[2022.6]如下图所示,近代以来
方法演绎
中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我
(1)找:关键信息“鸦片战争…”“《南京条
们青少