内容正文:
你认识她吗?
中国100米跨栏女飞人——
吴艳妮
第九课 珍视生命
增强生命的韧性
学习目标
挫折的含义
01
面对挫折的不同表现及原因
02
挫折的影响
03
如何发掘生命的力量
04
生活难免有挫折
第一部分
观看视频《皮克斯动画短片:面对挫折的鹬》
第一节
挫折是什么
生活难免有挫折
对挫折的认识和态度会影响情绪和行为
01
01
运用你的经验
中小学心理健康教育主题班会
在你的记忆中,有哪些不愉快的事情?
这些事情对你的成长产生了怎样的影响?
你是怎样面对它们的?
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些挫折。我们应该学会直面挫折。
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01
认识挫折
中小学心理健康教育主题班会
挫折是什么
含义
在努力的过程中难免会遇到的
阻碍、失利和失败
个体动机不能实现,需要不能满足
情绪表现为失望、痛苦、沮丧、不安等
表情包分享 —— 拿到分数后
在这次期中考试中,我数学考了59分,我……
假设你考了59分,请你来表演一下你的感受。
同样考了59分,为什么这些同学的感受不一样?
面对挫折的不同表现及原因(挫折认知)
•面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
•即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;
•同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。。
原因:
是人们对挫折的认识和态度不同。
探究分享
惊慌
焦虑
气馁
无助
紧张
悲伤
愤怒
担忧
着急
烦恼
沮丧
……
(1)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。
(2)面对挫折,你会采取哪些行动?
①正确对待挫折,认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分;
②及时调整自己的状态,避免负面情绪的蔓延,以积极的眼光看待挫折,认识到挫折也有积极的一面,会使我们获得更加丰富的生活经验。
新知讲解
挫折的消极影响
(1)面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
(2)产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
探究分享
爱迪生与电灯
爱迪生发明灯泡时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?
(1)爱迪生勇敢面对挫折的事迹,说明挫折是人生的一部分,人生不是一帆风顺的;失败和成功对我们来说都是有价值的,启示我们正确对待挫折。
(2)失败往往是成功的先导,失败并不可怕,只要可以从失败中吸取教训,将失败看成自己生命成长的一部分,让失败丰富我们的人生,坚持下去,最后终究会取得胜利。
新知讲解
挫折的积极影响
(1)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
(2)得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;
(3)失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
课堂笔记
挫折的影响是什么?
①消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是正常的,但如果一味沉浸在其中,就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。P107
②积极影响:挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。P107
结论:挫折不可怕,关键在于我们对待挫折的态度,挫折是把双刃剑,我们要正视挫折,把挫折变成人生的财富。
课堂笔记
如何正确认识挫折?
①生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
②人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的感受和行为反应。
③我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
第二目:发掘生活的力量
新知讲解
姚俊鹏,安徽芜湖安师大附中,高三理科考生。
在襁褓中就被确诊为脑瘫,为了训练肌体灵活性,姚俊鹏从小就坚持每天在操场上走圈,从幼儿园到读高中以前,他几乎从不午睡,坚持走步锻炼。
和姚俊鹏相处过的老师、同学们都说他是个爱笑的男孩。课堂上,他会微笑着认真倾听老师讲课;课堂外,他会微笑着给同学耐心地答疑解难;即使在学校的运动会上,他也一定坐在场外,微笑着鼓掌,为班里的同学鼓劲加油。然而,很少有人知道,笑容之外的19年,少年和他的家人究竟付出了怎样的努力与艰辛。
高考总分623分超过理科一本线108分!
姚俊鹏:逆风飞翔,不一样的精彩人生
合作探究
小组讨论:
姚俊鹏的例子给你什么启示?我们应该如何增强生命的韧性?
新知讲解
(1)面对挫折,我们需要发掘自己的生命力量。