第16课亚非拉民族民主运动的高涨课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

埃 及 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 南亚的印度半岛 北非的埃及 拉美的墨西哥 1、教学目标： （1）.掌握甘地以及他领导的印度的非暴力不合作运动。 （2）.理解并掌握埃及的华夫脱运动及墨西哥的卡德纳斯改革。 （3）.学习甘地、扎格鲁尔等人的斗争精神。 2、教学重点难点： 重点：印度的非暴力不合作运动。 难点：如何评价甘地领导的非暴力不合作运动 何谓“民族民主运动”？ 民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放 民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由 3 问题一： 第一次世界大战和十月革命之前的亚非拉地区处于一种什么样的状态 ？ next 4 亚洲大部分 几乎整个非洲 整个拉美 世界殖民体系 帝国主义列强 扩张 资本主义世界体系 开放 英 俄 法 荷 美 日 亚洲的各国进一步 殖民地半殖民地化 美 “门罗主义” 19世纪初，拉美独立运动接近胜利时，1823年美国总统门罗提出“门罗主义”，暴露美国对拉美的扩张野心。 大棒政策 金元政策 19世纪末，美国又提出“泛美主义”，建立了“美洲共和国国家联盟”。 “泛美主义” “哪儿有压迫哪儿就有反抗” 试用18、19世纪美洲和亚洲地区的历史事件加以说明 美洲：（1） 1775-----1783年，美国独立战争 反抗英国的殖民统治 （2） 19世纪初，拉丁美洲独立运动 主要反抗西班牙的殖民统治 亚洲： 1857----1859年，印度民族大起义 反抗英国的殖民统治 一战和十月革命带来了什么？ 1、削弱了帝国主义和殖民主义的力量； 2、殖民地与半殖民地国家的民族觉醒； 1、沉重打击了帝国主义对世界的统治； 2、鼓舞殖民地和半殖民地的解放斗争 十月革命的胜利 next 9 问题二： 一战期间亚非拉经济、政治和阶级关系的变化 民族矛盾尖锐激化 民族资本主义经济的发展 阶级关系的变化 殖民地人民民族意识的增强 next 10 问题三： 在第一次世界大战和俄国十月革命的影响下，亚、非、拉掀起了民族解放运动的高潮。两次世界大战之间发生的民族民主运动的主要内容有：印尼的苏加诺改革、印度甘地发动的非暴力不合作运动、墨西哥卡德纳斯改革、埃及扎格鲁尔领导的护宪运动、摩洛哥部落酋长领导的反对西班牙和法国侵略的斗争、埃塞俄比亚的抗意斗争、尼加拉瓜桑地诺领导的反美游击战争和墨西哥卡德纳斯改革等。此时期民族民主义运动具有广泛性、持续性和多样性的特征，改变了第一次世界大战前民族民主革命均由民族资产阶级或自由派地主及其知识分子领导的局面，出现了无产阶级政党领导的民族解放运动的新局面。 next 11 亚非拉地区的抉择是什么？ 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1、1920年，印尼共产党成立。 2、1926-1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义。 3、印尼民族大起义最终失败，得到了世界人民的同情与支持，中国共产党机关刊物《向导》专门发文表示同情。 back 12 印尼的民族民主运动 1、1920年，印尼共产党成立。 2、1926-1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义。 3、印尼民族大起义最终失败，得到了世界人民的同情与支持，中国共产党机关刊物《向导》专门发文表示同情。 印尼的民族民主运动 苏加诺与印尼民族党的抗争 苏加诺（1901-1970年）印度尼西亚独立运动领袖，第一任总统（1945～1967）。 致力于民族独立斗争，历任印度尼西亚民族政治联盟主席，印度尼西亚党主席，印度尼西亚共和国总统等职务，被称为“印尼国父。一贯主张执行反帝反殖的不结盟外交政策，促进亚非人民的团结合作。 back 13 材料一：第一次世界大战给印度社会带来了巨大的影响。英国为了自身的利益，从印度征集了100多万士兵，还从印度运走500多万吨物資，还强迫印度负担了几亿英镑的军费。一战期间，战乱和自然灾害使印度社会经济遭受了沉重打击。 《罗拉特法案》 材料二：第一次世界大战期间，印度大多数民族主义者支持英国，都幻想同英国合作以換取印度的自治。但是一战结束后，在总督授权下，英国法官罗拉特颁布了一项法案，授予英国总督以宣布戒严令，设立特别法庭和随意判决人民的特权。 规定警察可任意逮捕官方所怀疑的分子，不经公开审讯，可以长期监禁。这就意味着印度人民完全失去政治自由。这也使民族主义者大失所望。 印度非暴力不合作运动 1、背景： （1）印度人民与英国殖民者的矛盾激化----根本原因 材料三 战争期间英国减少了对印度的商品