10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

10.2 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 第四单元 维护国家利益 教学目标 核心素养目标： 政治认同：热爱祖国、热爱劳动，立志报效祖国。 道德修养：热爱劳动，弘扬实干精神。 法治观念：树立正确的劳动观。 责任意识：肩负起建设祖国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。 新知导入 1、劳动的意义？ 2、如何正确对待劳动？ 3、怎样理解实干创造未来？ 4、青少年如何发扬实干精神？ 观看视频说说你的感想，你认为劳动的意义是什么？ 第一目 劳动成就今天 新知讲解 1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 新知讲解 1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义） ②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 课堂笔记 1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(个人） ②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（国家） 探究与分享 他们为什么令我们感动？寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。 你认为我们应该以什么样的态度对待每一位辛勤的劳动者？ 农民喜获丰收 工人在工作 科学家做实验 治理海洋污染 令人感动的劳动者 王顺友:马班邮路 他在雪域高原跋涉了26万公里，每年投递报纸8000多份、杂志700多份、函件1500多份、包裹600多件;正是因为他极端负责的工作态度，投递准确率达到100%，为中国邮政的普遍服务作出了最好的诠释。 包起帆:抓斗大王 他带领团队主动创新，研发新型抓斗及工艺系统，推进港口装卸机械化。几十年来，他一直致力于港口装卸工具的改革创新，以一百多项发明获誉“抓斗大王”，并获得国内外创新发明大奖无数。 许振超:金牌工人 他多次带领团队刷新世界集装箱装卸纪录，以他的名字命名的“振超效率”享誉世界航运界;他发扬“工匠精神”自学成才，成了响当当的“桥吊专家”。中国能成为世界第一集装箱装卸大国，他功不可没。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2、为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？ （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献； （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活； （3）无论是脑力劳动者，还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 实干创造未来 第二目题 新时代是奋斗者的时代。党的十八大以来，习近平总书记多次强调“空谈误国，实干兴邦”，号召全党全社会要求真务实、以实干创造新业绩。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，让我们一起重温总书记关于实干的铿锵话语，撸起袖子加油干！ 知识小结：如何把中国梦变成现实？ ①把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要付出更多的辛劳和汗水。 ②只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌。 思考：作为青少年，我们应该怎样做？ 正方: 正确！ 反方： 错误！ 辨析：国家发展是国家、成年人的事情，跟中学生关系不大。 请党放心 强国有我 分享交流：如何才能做到：“请党放心、强国有我！”？ 4.建设美好祖国，青少年如何做？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干创造未来 劳动的作用 尊重和学习劳动者 发扬实干精神 担负起历史重任 课堂小结： 1．“埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想想给他鼓励，为公众利益而劳动。”这句名言强调我们要（ ） A .尊重知识 B .尊重创造 C .尊重劳动 D .尊重人才 C 课堂练习 20 2．“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”。劳动最光荣、劳动最崇高，劳动最伟大、劳动最美丽。这是因为（ ） ①劳动是创造财富的重要源泉 ②劳动是人类生存和发展的基础 ③