内容正文:
洪泽湖路实验学校2023-2024学年度第一学期八年级物理
期末复习系列试卷(二)
第二章 物态变化
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一、选择题
1.以下是小明估计的常见温度值,合理的是( )
A.中考考场的室温约为50℃ B.健康成年人的腋下体温约为37℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.冰箱保鲜室中矿泉水温度约为-5℃
2.自然界中,水能以多种不同的状态呈现,其中呈固态的水是( )
A.小雪花 B.薄雾 C.露珠 D.水蒸气
3.下图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量人体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是 D.使用该温度计前要用力向下甩
4.下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是( )
A.洒水降温—熔化吸热 B.冰袋冷敷—升华吸热
C.蒸汽熨烫—液化放热 D.干冰保鲜—凝华放热
5.我们能在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是( )
A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象
6.如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜。下列说法正确的是( )
A.霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B.水蒸气形成白霜时吸收了热量
C.冰中加盐提高了冰的熔点
D.如果不加盐,则罐底出现小水珠而不是白霜
7.探究“固体熔化规律”实验时,小东在老师的指导下,采用了如图的实验装置,对于这个装置说法不正确的是( )
A.能够使被研究的物体均匀受热
B.可延长熔化时间,便于观察现象和记录数据
C.可以探究一切固体的熔化规律
D.在组装此实验装置时应该自下往上比较恰当
8.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.该物质属于非晶体
9.某同学做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是( )
A.实验加热3min后停止了加热
B.沸腾温度不足100℃可能是供热不足
C.OB段表示沸腾过程,且温度先上升后不变
D.AB段虽然温度不变但也在不断吸热
10.在1个标准大气压下,根据表中数据判断下列说法,正确的是( )
物质名称
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点(℃)
1535
1515
1083
1064
-39
-210
A.可以用铜锅熔化钢块 B.金块掉入铁水中会熔化
C.在-265℃时氮是液态 D.-40℃的气温可用水银温度计测量
11.去年的12月6日,黑龙江伊春最低气温达到零下33度。玩起泼水成冰游戏,瞬时间这种玩法在网络上追捧起来。“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在零下30度以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( )
A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
D.开水提供水蒸气的物态变化过程是升华,升华需要放热
12.读“水循环示意图”,关于图中水循环各环节的说法,正确的是( )
A.南水北调工程主要是对③的影响
B.人工增雨会改变④的时空分布
C.图中①所表示的水循环环节是降水
D.植树造林种草会造成⑥的减少
二、填空题
13.在温度为0℃的室内,有一杯久置的水,水面上浮着一层碎冰块.此时水的温度 (选填“大于”“等于”“小于”)0℃,如果把一块冰扔到杯中,过一会,这块冰的体积 (选填“会”或“不会”)减小.
14.“炖汤”因味道好而深受百姓喜爱.“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示.在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是