第6章 细胞的生命历程（复习课件）-2023-2024学年高一生物上学期期末考点大串讲（人教版2019必修1）

第6章 细胞的生命历程 课标要求 概念：细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖活动 细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。 描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。 说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体。 描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 活动要求：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。 核心素养：观察处于细胞周期不同阶段的细胞，结合有丝分裂模型，描述细胞增殖的主要特征，并举例说明细胞的分化、衰老、死亡等生命现象，体现生命观念、科学探究和社会责任。 核心知识.答题必备 1．只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞和皮肤生发层细胞等。2．细胞周期各时期主要特点的记忆口诀：分裂间期复制又合成，前期膜仁消失现两体，中期形定数清赤道齐，后期粒裂数加均两极，末期两消两现重开始。3．细胞周期中，核DNA数目加倍发生在分裂间期，染色体数目暂时加倍发生在后期。4．与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体等。 5．动物细胞与高等植物细胞细胞周期的主要区别在于动物细胞： (1)分裂间期要进行中心粒倍增。(2)前期纺锤体由中心粒发出的星射线组成。(3)末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷并把细胞缢裂成两部分。 6．无丝分裂没有出现纺锤丝和染色体的变化。 7．细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输速率越低。 8．甲紫溶液或醋酸洋红液的作用是使染色体着色，盐酸和酒精的作用是解离植物细胞。 9．由于细胞分裂间期持续时间最长，因此显微镜下处于分裂间期的细胞数目最多。 10．细胞分化的实质是基因的选择性表达。 11．细胞分化的特点是持久性、普遍性和不可逆性。 核心知识.答题必备 12．一般来说，细胞的分化程度越高，其全能性相对越低。 13．植物细胞具有全能性，动物体细胞的细胞核具有全能性。 14．实现细胞全能性的条件：离体、一定的营养物质、激素和适宜的温度、pH等。 15．干细胞是已分化的细胞，仍具有分裂、分化能力。16．衰老细胞的特征一大——细胞核体积变大； 一小——细胞体积变小。一多——细胞内色素积累增多；一少——细胞内水分减少。两低——物质运输功能降低、多种酶的活性降低。一慢——新陈代谢速率减慢。 17．对于细胞衰老的原因，科学家提出了很多假说，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。 18．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 19．细胞坏死是由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 此外，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于__________的多少。 (1) 通过 增大细胞的体积。 (2) 通过 增加细胞的数量。 细胞生长 细胞分裂 细胞数量 二、细胞增值 2. 细胞增殖包括 和 整个连续的过程。 3. 方式 物质准备 细胞分裂 1. 概念： 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。 有丝 减数 二 4. 意义：是生物体 的基础。 生长、发育、生殖、遗传 一、 多细胞生物体积增大的原因(从细胞的角度分析) 三、细胞周期 1. 概念： 2. 适用范围：①进行 分裂的细胞才有细胞周期；② 分裂的细胞才有细胞周期。 有丝 连续 连续分裂的细胞，从一次细胞分裂结束开始，到下一次细胞分裂结束为止，为一个细胞周期。 3. 特点： 干细胞、神经细胞、肝细胞有细胞周期吗？ 不同生物体内细胞的细胞周期长短不同；同一生物体内不同部位细胞的细胞周期长短不同。 4. 细胞周期的分间期 ①DNA复制和相关蛋白质合成，细胞适度生长。 ②间期结束DNA含量加倍，染色体数量不变，形成染色单体。 5.细胞周期的不同表示方法： A→C→AA→B C→A a＋b或c＋d a、c b、d 细胞周期： 分裂间期： 分裂期： a＋b＋c＋d＋e A组细胞数目最多，处于分裂间期的DNA复制前期(G1期)；B组细胞处于复制期(S期)；C组细胞复制结束，处于复制后期(G2期)和分裂期 1．右图表示细胞增殖一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是(　　) ①甲→乙的过程表示分裂间期 ②乙→甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 A．①②④　　　　 B．④ C．③ D．①②③ √ 解析：甲→乙的过