专项4 解决问题-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年四年级数学上册(苏教版 河南专用)

2023-12-29
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专项 4           河南专版·四年级数学·上册  第 1 页 河南专版·四年级数学·上册  第 2 页 追梦专项四  解决问题 考点:三位数除以两位数的实际应用 1. 【创新题】(台州)胡老师每天骑共享单车上班,下图是她某天行程的相关信息。 (1)胡老师周末绕滨江公园骑行 1 小时 30 分钟,可以节约多少碳排放量? (2)胡老师绿色出行,骑共享单车从家到书店,共节约碳排放量 160 克,家和书店相 距多少米? 考点:连除的实际应用 2. 某市启动省文明城市创建工作,在活动中,四年级同学积极开展回收废笔芯活动。 平 均每个同学收集了多少根废笔芯? 考点:用列表法整理条件解决实际问题 3. 四(1)班同学打算做 400 朵花庆祝元旦,前 4 天平均每天做 55 朵,剩下的要 3 天完 成。 剩下的平均每天做多少朵? (先利用下表整理条件和问题,再解答) 一共(     )朵 前(     )天 每天做(     )朵 剩下的用(     )天 每天做? 朵 考点:不含括号的三步混合运算的实际应用 4. 某品牌新能源电动汽车,原来充足电可以行驶 150 千米。 技术改进后,产品质量大幅 提升,现在充足电行驶的路程比原来的 2 倍还多 80 千米,现在充足电比原来多行多 少千米? 考点:含小括号的三步混合运算的实际应用 5. 工程队修路,第一天上午修了 3 米,下午修了 9 米;第二天修的长度是第一天的 2 倍; 第三天修了 96 米。 第三天修的长度是第二天的多少倍? 6. 同学们准备去公园划船,低年级有 25 人参加,高年级参加的人数比低年级的 15 倍少 22 人。 如果每 14 人租一艘船,那么低年级和高年级的同学一共需要租多少艘船? 考点:平均数的实际应用 7. (长沙)下表是甲、乙两组运动员 100 米短跑的比赛成绩。 甲组: 参赛选手 1 号 2 号 3 号 4 号 成绩 13 秒 16 秒 14 秒 13 秒 乙组: 参赛选手 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 成绩 15 秒 15 秒 16 秒 14 秒 15 秒 如果你是裁判员,你判定哪组是冠军? 请通过计算加以说明。 2. 3. 4. (1) (2)①2  ②13 ~ 15  ③16 追梦专项四  解决问题 1. (1)1 小时 30 分钟= 90 分钟 360÷18×90 = 1800(克) (2)360÷18 = 20(克)  160÷20 = 8(分) 2700÷18×8 = 1200(米) 2. 384÷3÷32 = 4(根) 3. 400  4  55  3 (400-4×55) ÷3 = 60(朵) 4. 150×2+80-150 = 230(千米) 5. 96÷[(3+9) ×2] = 4 6. (25×15-22+25) ÷14 = 27(艘) 7. 甲:(13+16+14+13) ÷4 = 14(秒) 乙:(15+15+16+14+15) ÷5 = 15(秒) 14<15,故判定甲组为冠军。 追梦专项五  重难易错专练 1. 小  9                                                                                     方法指导:运用“五入”法试商,因为把除数看大了, 所以初商易偏小,造成余数大于或等于除数的情况, 这时需要将初商调大,调大的方法是用初商加 1,然 后计算。 2. C 3. (1)被除数和除数同时乘一个相同(不为 0)的数, 商不变。 (2)例:25÷5 = (25×10) ÷(5×10)= 250÷50 = 5 4. (1)D  【解析】∠1 = 150°,∠1+30° = 180°,是一个 平角。 (2)B  【解析】组成角的要素有一个顶点,两条 边,故 A 选项错误;大于 90°,小于 180°的角是 钝角,故选项 C 错误。 5. b  垂线段 6. (1)(126-24×4)÷5 = 6                                                                                 方法指导:当一个算式得数是另一个算式中参与运算 的数,就可以把参与运算的数用算式进行替换,从而 得到综合算式。 (2)72  【解析】[500-(552-60)]×25 = 200,(500 -200)÷25+60 = 72。 7. (360-2×78) ÷68 = 3(袋) 8. (1) (2)例:六年级比四年级多植树多少棵? 68×3-16 = 188(棵)  188-68 = 120(棵) 9. 2  【解析】 (10 + 5) × 4 - 5 × 10 = 10(颗),

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