9.1 溶液的形成同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下9.1 溶液的形成 一、选择题 1. 下列气体通入水中，能得到溶液的是 A．二氧化碳 B．氮气 C．一氧化碳 D．甲烷 2. 将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 A．食盐 B．食用油 C．味精 D．蔗糖 3. 下列物质按混合物、化合物、单质顺序进行分类的是 A．牛奶 干冰 臭氧 B．石灰石 盐酸 石墨 C．冰水混合物 铁锈 氮气 D．空气 五氧化二磷 生铁 4. 下列鉴别物质的方法错误的是 A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用稀盐酸鉴别铁和银 C．用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 D．用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖 5. 溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是 A．均一、透明的液体都是溶液 B．溶液中不能同时有两种溶质 C．只有固体和液体可以作为溶质 D．外界条件不改变，溶质、溶剂不会分离 6. 归纳总结是化学学习中的重要方法。下列说法中错误的是 A．水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子 B．洗涤剂和汽油都可以除去油污，但原理各不相同 C．活性炭具有吸附性，可使硬水软化 D．二氧化硫、二氧化氮溶于雨水会形成酸雨 7. 化学让生活更美好，下列说法正确的是 A．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，利用了它的化学性质 B．洗涤剂除油污利用了乳化作用，则汽油除油污也利用了乳化作用 C．“加碘盐”“高钙奶”中的“碘、钙”指的是离子 D．饮用井水时先煮沸，既可以降低水的硬度，又可以杀死水中的细菌 8. 下列说法正确的是。 A．化学变化中分子数目一定变化 B．均一、稳定的液体一定是溶液 C．向饱和食盐水中先通入CO2后通入NH3也能析出NaHCO3晶体 D．做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底被熏黑，则需要调大灶具的进风口 9. 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是 A．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C．溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物 10. 下列归纳和总结完全正确的一组是 A．化学与生活 B．化学与安全 ①用洗涤剂去除油污 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥剂 ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 ③夜间収现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 C．化学与资源 D．化学与发现 ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 ①道尔顿提出分子学说 ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③门捷列夫发现空气的组成 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11. 化学就在我们身边，请回答下列问题。 (1)洗洁精由于有__________作用，用来除去餐具油污。 (2)食品包装袋内通常会填充氮气，这是因为_________。 (3)生活中可用于将硬水软化的方法是_________。 12. 用化学用语填空。 （1）空气中含量最多的气体______________。 （2）一个分子中含有60个原子的碳单质_____________。 （3）天然气的主要成分_____________。 （4）化学上最常用的溶剂_____________。 13. 化学与人类生产及生活紧密关联。回答下列问题： (1)香水、汽油要密封保存，从微观角度解释，是因为 __。 (2)炒菜时，锅内油着火了，有经验的师傅会迅速加入一瓢冷油灭火。其灭火原理是：__。 (3)现代社会对能量的需求越来越大，目前人们正在开发和利用的新能源有 __（写一种即可）。 (4)用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。洗洁精在此过程中起 __作用。 14. 请用化学用语填空。 (1)磁铁矿的主要成分：______； (2)地壳中含量最高的金属元素：______； (3)四个氢氧根离子：______； (4)氨气中氮元素的化合价______； (5)碘酒中的溶剂：______。 三、综合题 15. 科学利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。 （一）水是人类赖以生存的自然资源 (1)实验室用水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是______。 (2)学校配备的饮水台可取水直接饮用，其中的饮用水处理步骤如下图1所示：回答下列问题： ①上图1中活性炭颗粒的作用是_______。 ②超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于______（填“物理”或“化学”）变化；“超滤膜”相当于实验室