第23课《得道多助，失道寡助》同步练习2023-2024学年统编版语文八年级上册

第23课《得道多助，失道寡助》同步练习 （时间：45分钟，满分：85分） 一、基础达标（16分） 1.根据课文内容默写。（8分） （1）域民不以封疆之界，____________________，戚天下不以兵革之利。（孟子《得道多助，失道寡助》） （2）寡助之至，____________________。多助之至，____________________。（孟子《得道多助，失道寡助》） （3）以天下之所顺，____________________，故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得道多助，失道寡助》） （4）孟子《得道多助，失道寡助》中，表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子是：“____________________，____________________”。 （5）美国挑起南海争端，遭到全世界热爱和平人的一致反对，这正如《孟子》三章中所说“_______ _____________，____________________”。 2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) （2分） A.天时/不如/地利 B.环而攻之/而不胜 C.故/君子/有不战 D.战必胜/矣 3.下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) （2分） A.池非不深也（水池） B.兵革非不坚利也（泛指武器军备） C.固国不以山溪之险（巩固） D.寡助之至（极点） 4.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( ) （2分） A.地利不如人和也 兵革非不坚利也 B.委而去之 多助之至 C.域民不以封疆之界 以天下之所顺 D.三里之城 城非不高也 5.下列说法有误的一项是( ) （2分） A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。它与《大学》《诗经》《论语》并称为“四书”。 B.本文谈论了战争，对于战争，孟子所持的观点是“天时不如地利，地利不如人和”，在三个决定战争胜负的因素中，“人和”最为重要。 C.全文紧紧围绕“人和”这一中心，环环相扣，逐层推理，显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。 D.本文借战争的取胜条件来谈孟子的政治主张，他主张国君施行仁政，才会得到多助，才会天下顺之，国家才会治理好。 二、文言文阅读（69分） （一）阅读下面的两篇文言文语段，完成6-9题。（12分） 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自孟子《得道多助，失道寡助》） 【乙】班彪①字叔皮，扶风安陵人也。彪既才高而好述作，遂专心史籍之间。彪复辟司徒王况府。时，东宫初建，诸王国并开，而官属②未备，师保③多阙。彪上书奏，帝纳之。后察司徒廉为望都长④，吏民爱之。建武三十年，年五十二，卒官。所著赋、论、书、记、奏事合九篇。 论曰：班彪以通儒上才，倾侧危乱之间，行不逾方，言不失正，仕不急进，贞不违人，敷⑤文华以纬国典，守贱薄而无闷容。何其守道恬淡之笃也。 （选自《后汉书•班彪列传》，有删节） 【注】①班彪（公元3年——公元54年），东汉著名史学家、文学家。②官属：官吏。③师保：诸侯王身边负责教育辅佐的官职。④望都长：望都是地名，长就是长官之意。⑤敷：铺叙。 6.下列加点的词语的解释错误的一项是( ) （2分） A．委而去之    委任 B．彪复辟司徒王况府   征召 C．亲戚畔之     同“叛”，背叛 D．行不逾方     逾越，超过 7.下列加点词意义和用法相同的一组是( ) （2分） ①夫环而攻之，必有得天时者矣 ②彪既才高而好述作 ③环而攻之而不胜 ④守贱薄而无闷容 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8.下列有关内容的表述，不恰当的一项是( ) （2分） A．【甲】文中孟子通过对影响战争胜败的三大因素的比较，突出强调了“人和”这一因素的重要性，告诫统治阶级应“行仁政。 B．【甲】【乙】两文都提到了“道”，【甲】文中的“道”是君王之道，【乙】文中的“道”是人臣之道。 C．【甲】文运用排比、对比等手法，气势恢宏，层层深入，结构缜密。 D．【乙】文中班彪是一个善于荐才，善著书立说，敢于担当，中规中矩，仕途上不求进取，不违信义，甘于贫贱的人。 9.请用现代汉语翻译下面句子。（6分） ①域民不