内容正文:
D
E
F
A
O
B
C
三角形ABC放大为原来的2倍
D
E
F
A
O
B
C
对应点连线都交于____________
对应线段____________
位似中心
平行或共线
A
C
B
O
九年级数学(上)第四章 图形的相似
第八节
图形的位似(二)
学习目标:(1分钟) 1.掌握以坐标原点为位似中心构造位似图形的画法,并能利用其性质求坐标; 2.注意分类讨论思想.
认真阅读P115-P116的内容,根据要求画出图形.
自学指导1:(5分钟)
–2
–4
–6
2
4
6
0
2
4
6
–2
–4
–6
y
x
O
A
B
A′
B′
原坐标 O(0,0) A(3,0) B(2,3)
横纵坐标×2
原坐标 O(0,0) A(3,0) B(2,3)
横纵坐标×(-2)
如果将点O,A,B的横、纵坐标都乘以-2呢?
O′(0,0)
A′(6,0)
B′(4,6)
O′(0,0)
A′(-6,0)
B′(-4,-6)
A′
B′
点拨:
将△OAB的横、纵坐标分别乘2和-2,得到的两个不同的三角形都是△OAB的位似图形,位似中心都是原点O,相似比都是2,它们关于原点成中心对称.
位似中心都是原点O,相似比都是1:2,它们关于原点成中心对称.
做一做
结论
在平面直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横、纵坐标都乘同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形位似,位似中心是坐标原点,它们的相似比为|k|.
注意:一般固定位似比的位似图形有两个;
1
2
3
4
5
1
2
3
4
O
5
6
7
6
应用:(P118知识技能-1T)△OBC各顶点的坐标分别是O(0,0),B(6,0),C(8,4).将点O,B,C的横、纵坐标都乘 ,得到三个点,以这三个点为顶点的三角形与△OBC位似吗?
B
C
位似中心是 .
位似比是 .
(二)认真阅读P117的例2, 1.掌握位似图形的画法; 2.已知位似比,注意两种情况.
4
2
6
8
-6
-8
-4
-2
2
-2
6
8
4
-4
-6
-8
原坐标 O(0,0) A(6,0) B(3,6) C(-3,3)
横纵坐标×
原坐标 O(0,0) A(6,0) B(3,6) C(-3,3)
横纵坐标×-
O
以原点O为位似中心,与四边形OABC相似比为3:2的位似图形有两个,它们关于原点成中心对称.
x
y
O′(0,0)
A′(9,0)
B′(4.5,9)
C′(-4.5,4.5)
O′(0,0)
A′(-9,0)
B′(-4.5,-9)
C′(4.5,-4.5)
O
A
B
C
1.一般情况下,若没有限定象限,画已知图形关于某点的相似图形有2个.
2.在平面直角坐标系中, 以原点O为位似中心,位似比为k,若原图形上点A的坐标为(x,y),那么位似图形对应点A’的坐标为(kx,ky)或(-kx,-ky)
归纳总结
1.(P117随堂练习)如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC的顶点坐标分别O(0,0),A(3,0),B(4,4), C(-2,3),画出四边形OABC以点O为位似中心的位似图形,使它与四边形OABC的相似比是2:1.
自学检测1:(12分钟)
这两个四边形每组对应顶点到位似中心的距离之比为 .
2.(P118知识技能-2T)如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,画出五边形OBCDE的位似图形,使它与 OBCDE的相似比为1:2.比较两个图形对应点的坐标,你能发现什么?
3.(P118数学理解-4T)四边形OBCD与四边形OEFG位似,位似中心是原点O.已知C与F是对应顶点,且O,C,F的坐标分别是O(0,0),C(3,7), F(9,21),那么四边形OBCD与四边形OEFG的相似比是多少?四边形OEFG与四边形OBCD的相似比呢?
O
x
y
C
3
7
F
9
21
1.若B与E是对应顶点,
点B(-1,2),则点E的
坐标为 .
点E(-3,6)
点B
例2:在平面直角坐标系中, △ABC三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以R(0,-1)为位似中心,相似比为2,将△ABC放大.
放大后对应点的坐标分别是多少?