6.2地质灾害课件2023-2024学年人教版高中地理（2019）必修一

地质灾害 必修一第六章第二节 课 标 解 读 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念 2.运用资料,说明地震、滑坡、泥石流等常见地质灾害的成因和危害 3.结合实例,说出地震、滑坡、泥石流等常见地质灾害的防御措施 4.掌握灾害发生时的一些求生技能 课标要求 学习目标 2 地 震 概念 相关要素 分布 危害 自救 1.概念 当物体(如岩石)受到外力作用时，其内部会产生一种抵抗力，这就是应力。地应力就是出现在地壳中的应力 地壳中的岩层在地应力的长期作用下，会发生倾斜或弯曲。当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然发生断裂或错位，使长期积聚起来的能量急剧地释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，称为地震 复习回顾：地震波的分类及其特征？地震波的作用？ 地震的形成 2.构造 把地面破坏程度（烈度）相似的各点连接起来的曲线 等震线 地面正对着震源的那一点 震中 地面上任何一点到震中的直线距离 震中距 震源到地面的垂直距离 震源深度 地球内部岩层破裂引起震动的地方 震源 震源释放的能量波。地面出现的各种破坏现象都是地震波冲击造成的 地震波 浅源地震：0-60km 中源地震：70-300km 深源地震：大于300km （1）震级 表示地震能量的大小 微震 超微震 1 中强震 4 5 2 3 6 7 8 强震 特大地震 震级 震级每增加1级，能量约增加32倍 微震 3级 以下的地震，人无感觉 有感地震 3-5级 之间的地震 破坏性地震 5级 以上的地震，会造成不同程度的破坏 3、相关要素 3、相关要素 反映地震活动所造成的地面和建筑物的破坏程度的指标 烈度 地震烈度表 烈度 震区受到破坏的程度 Ⅰ级 无感，仅仪器能记录到 Ⅱ级 个别敏感的人在完全静止中有感 Ⅲ级 室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动 Ⅳ级 室内大多数人、室外少数人有感，悬挂物摆动，不稳器皿作响 Ⅴ级 室外大多数人有感，家畜不宁，门窗作响，墙壁表面出现裂纹 Ⅵ级 人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落，简陋棚舍破坏，陡坎滑坡 Ⅶ级 房屋轻微损坏，牌坊、烟囱破坏，地表出现裂缝及喷沙冒水 Ⅷ级 房屋多有损坏，少数路基破坏，地下管道破裂 Ⅸ级 房屋大多数破坏，少数倾倒，牌坊、烟囱等崩塌，铁轨弯曲 Ⅹ级 房屋倾倒，道路毁坏，山石大量崩塌，水面大浪扑岸 Ⅺ级 房屋大量倒塌，路基堤岸大段蹦毁，地表产生很大变形 Ⅻ级 建筑物普遍毁坏，地形剧烈变化，动物遭到毁灭 震级 震中距 震源深度 地面建筑 正相关 正相关 负相关 负相关 影响烈度的因素 4.分布 （1）世界 环太平洋地震带 地中海-喜马拉雅地震带 中国地震震中分布图 分布范围广，西多东少。 华北地区、台湾地区是处在亚欧板块与太平洋板块的交界带。西南地区是由于印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞。 思考 1.我国地震灾害分布有何特点？与板块构造有何关系？ 4.分布 （2）我国 ①特点： 范围广、频度高、强度大，灾情严重 ②多发地区： 台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等 为什么我国西部地震频率高，但是灾情一般较东部轻？ 东部地区人口密集，城市集中，经济发达，为资产密集区 5、地震的直接危害与影响 地震会造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等基础设施，导致人员伤亡和财产损失 地震还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害 5、地震的长期危害与影响 地震不仅破坏当地的资源环境和生态系统，还会造成家破人亡和生活突变，从而严重损害灾区人们的心理健康 这些影响具有一定的滞后性和隐蔽性，持续时间往往长久图示2008年四川省汶 思考：影响地震危害大小的因素和影响烈度的因素一样吗？ 比如唐山大地震发生在凌晨，造成的人员伤亡要明显大的多。 影响烈度的因素 地震发生的时间 人的防灾意识 地震危害大小 + + 不完全一样 不完全一样。地震带来的危害包括财产损失和人员伤亡两方面，除影响烈度的因素外，还与地震发生的时间以及人的防灾意识有很大的关系。 16 思考：我国近年来地震死亡人口是下降的，但经济损失却是上升的原因? 中国经济飞速发展，单位面积上的资产密度加大了，灾害的经济损失呈上升趋势； 地震的预测、建筑物的加固、人的防震意识加强，使人员的伤亡减少。 浙江杭州 6、自救措施 三大原则 因地制宜，正确抉择 行动果断、切忌犹豫 伏而待定，不可疾出 一)就近躲避法 就近躲避到小空间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固的床等家具旁边。 二)外跑与就近躲避法 在平房和楼房的一、二层，迅速跑到房外的安全地方; 楼的三层及以上，就近躲避。 三)躲藏姿势 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心; 2、抓住桌腿等牢固的