期末专题:分题型复习解答题(第三单元)-2023-2024学年浙教版八年级上册科学

2023-12-15
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期末专题:分题型复习解答题(第三单元) 1 、解答题 丽丽放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请回答: (1)丽丽被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是    (用图中的序号和箭头表示),在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中的③传达到    产生痛觉,说明脊髓的两项功能    均正常。 (2)在以后的几天里,每当经过这家小院,丽丽的心跳和呼吸会不由自主地加快,这属于    反射。 人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏的感知.请回答下列有关人体调节方面的问题. (1)人体神经调节的基本方式是   . (2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚反应,该反射的神经中枢位于   内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明   . (3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是   、   . 湖州从2020年7月1日起,驾乘电动车必须戴头盔,请回答问题。 (1)骑车者一见红灯亮就捏刹车,请分析在神经冲动传递的途径是___ A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→眼 B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C.肌肉→传入神经→脊髓→传出神经→眼 D.眼→传入神经→传出神经→大脑→传出神经→肌肉 (2)佩戴的头盔(如图甲)后方有“凸起”的设计,加强了对   (填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的保护作用,该位置存在着一些调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢。 (3)由于骑行不稳,如图⑨受到碰撞引起膝跳反射,膝跳反射过程与“看见红灯刹车”的反射过程有什么不同? 如图是人缩手反射的过程,请根据图回答下列问题: (1)当A感受到刺激,产生冲动并沿着B传到C ________(填反射弧的结构名称),由其产生的神经冲动通过D传到E,引起手臂上相应肌肉的收缩,使手臂移动。 (2)消防队员在灭火现场,有时为抢救被火灾围困的人,遇到高温的物体也会托住,并坚持一段时间。此时是________参与下的有意识的行为,这说明脊髓不仅有反射功能,而且还具有________功能。 猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的?由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。 生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。 (1)通过研究,人们认识到含羞草叶片开合   (填“有“或无")内在生物节律。 (2)根据文中信息分析,下列属于昼夜节律的是    。 a.人体体温变化 b.人体褪黑激素的分泌 c.北极黄鼠冬眠 d.猎头鹰昼伏夜出 (3)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由脑垂体分泌的生长激素能   。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。 (4)结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生活的建议:   。 如图是缩手反射示意图,请据图回答下列问题。 (1)请用图中的字母和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:   。(填字母) (2)图中b为    。 (3)针刺能感觉到疼痛.但无法完成缩手反射,受损部位可能是   。(填字母) (4)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与缩手反射属于同一类型的是   。 下表所示为人处于安静和活动(劳动或运动)情况下,体内不同器官的产热量百分比,请回答: 产热量/% 安静 劳动或运动 脑 16 1 内脏 56 8 肌肉与皮肤 18 90

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