第一单元 走向近代 课件 四川省巴中中学2024年中考备考历史一轮复习

第一单元　走向近代 【主题学习整合】 第一单元　走向近代 【阶段特征】 世界 中国 (1)经济：资本主义萌芽产生、发展(手工工场、租地农场)，世界市场开始形成(新航路开辟、殖民掠夺) (2)思想文化：新兴的资产阶级掀起的文艺复兴运动冲击了封建神学对人的束缚，促进了人们思想的大解放 进入封建社会晚期(明清时期)，君主专制进一步强化；对外实行闭关锁国政策；重农抑商，传统自然经济占据主导地位，早期资本主义萌芽开始出现；明清实行“八股取士”和文化专制政策 考点1：西欧经济和社会的发展(九上第13课P60－64) 2022版课标：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 新的生产和经营方式 租地农场 (1)11世纪以后，欧洲农村庄园制度逐渐衰落和瓦解，土地集中成为一种趋势 (2)14世纪中叶以后，富裕农民将土地集中起来，建立租地农场[1]。英国的租地农场出现得最早、最典型 (3)富裕农民采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场 手工工场 (1)13世纪，农村出现了分散的手工工场[2] (2)随着彻底的雇佣关系的形成，生产工具的统一配备，集中的手工工场形成 影响 推动农业和手工业[3]生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 早期资产阶级 富裕农民 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民[4]、骑士等集中土地，并控制乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量 市民阶级 手工业者、商人成为城市居民[5]，享有新的契约关系赋予的权利；富商巨贾的政治权利扩大，成为强化王权所需要的政治力量 共同作用 改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击了封建统治，促进了资本主义兴起，推动了欧洲中世纪向近代转型 考点2：文艺复兴运动(九上第14课P65－69)[凉山州2023·27(1)] 2022版课标：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 时间 14世纪中叶兴起 地点 意大利[6] 背景 经济基础 工商业有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽[7] 思想基础 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心[8]而不是以神为中心的生活哲学 文化基础 古希腊、古罗马文化典籍传到了意大利 概念 一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义[9]的新文化运动 特点 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，“复兴”中有继承，更有创新 核心思想 人文主义思想(要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活；主张发挥人的创造力，重视个人表现、自我意识和现世精神)[成都2023·26(1)、2020·27(2)、2019·26(1)] 代表人物 但丁[10] 简介 文艺复兴的先驱，与彼特拉克[11]、薄伽丘[12]并称为文艺复兴“文学三杰[13]” 代表作 《神曲[14]》：分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想 达·芬奇[1] 简介 最大的成就是绘画，其作品充分体现人文主义精神，与拉斐尔[2]、米开朗琪罗[3]并称为文艺复兴“美术三杰[4]” 代表作 《蒙娜丽莎[5]》和《最后的晚餐[6]》等 代表人物 莎士比亚[7] 代表作 《哈姆雷特[8]》《罗密欧与朱丽叶[9]》 作品特点 反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想 意义 (1)思想文化：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础[巴中2023·15(3)] (2)对资本主义发展：打击了罗马教会和封建统治，促进了资产阶级的形成和力量的壮大，推动了欧洲资本主义经济的发展 相关图片 考点3：探寻新航路(九上第15课P70－74)[成都2023·19；宜宾2023· 13；德阳2023·16；巴中2023·17(2)；广安2023·13(2)] 2022版课标：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。 时间 15世纪开始 最早开辟国家 葡萄牙[10]、西班牙[11] 原因 (1)经济根源：欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济[12]日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场 (2)社会根源：来自东方的丝绸、瓷器等在欧洲市场极受欢迎。马可·波罗[13]对东方国家的描绘促使欧洲社会出现了关注东方的热潮[宜宾2023·17(1)] (3)直接原因：15世纪中期，奥斯曼帝国[14]控制了东西方贸易的所有重要商道，刺激了欧洲人寻求通往东方的新航路[15]