内容正文:
六年级上册学科阶段练习(三)
语文(部编版)》
(时间:90分钟满分:100分练习范围:第16单元)
题号
四
总分
军
得分
一、
基础百花园。(40分)
1,下列加点字的读音中,有误的一项是(
).(2分)
A.排烟(t6)山郭(gu0)
B.恩赐(c1)或助(xi6)
C,璀毫(cuf)肆墙(nub)
D.据漏(chdn)铁微(q1o)
2。下面词语中书写无误的一项是
).(2分)
单
A,甘莲该语软棉棉
B.斗蓬
袖简
明晃晃
C.规定监督理直气壮
D.瞬间灿栏
一丝不拘
3。下列文学常识有误的一项是(
)(2分)
A.五音:宫、商、角、徽、羽
B。五谷:稻、麦、乘、菽、覆
C,五行:金、木。水,火、土D五彩:黄、青、赤、紫、黑
4,下面关于课文的说法不正确的一项是()(2分)
A。《夏天里的成长)的作者是作家,教育家梁荣若。
B.(浪淘沙(其一)》的作者用奇张的修辞手法轩发了浪漫主义情怀
C.(三黑和土地》一诗语言质补,极富乡土色彩,与主题吻合
D.《青山不老》一文主要写老人改造山林所面临的简陋艰辛的生活条件。
5,给下面句子中的拼音写汉字。(4分)
(1)地在雨中shudi()着袖子,像fng()子一样,一边rdng(
一边beng(
)跳着】
(2)由宏字集团kang kai(
)捐资修建的教学楼马上就要线工了,和6(
可亲的老校长目路了学校的新变化,品y1g(
)的祖珠止不住在腮边滑落。
6.按要求完成词语练习,(8分)
(1)活生生(ABB式结构)
(2)不热不长(ABAC式结构)
(3)“丰调”在词典中的解释有:A.身体或身体的一部分胖得匀称好看:B充足:C(鸟
类的毛)多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释,
①昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。()
【六年级(上)+语文:练习第1页(共6页)13】
②随着你的长大,随着你的羽翼逐渐丰桶,母亲的两鬓也渐多了银丝,(
7.根据所学内容填空,(12分)】
(1)俗话说:“不热不长,
”北方农家的谚语说:“六月大
”又说,“处暑不出头
(2)《浪淘沙》的作者是
代的
诗的最后两句是:
(3)“千里龙啼绿映红,
“这是
代诗人
的《江南
春》。
(4)《书湖阴先生壁)中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,
以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句:
8.按要求完成句子练习。(8分)
(1)不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。(缩写)
(2)听了劳动英维的报告,同学们激动万分。(改成双重否定句)
(3)我理直气壮地拿出雨衣,打开柜门。(修改病句)
(4)为小区公共草坪写一条标语,提醒大家爱护草坪,不要用“爱护“禁止”一类的词语。
二、综合实践。(3分)
9.妹妹木周的习作题目是《记爸爸的二、三事》。请牺带她,想想可以从哪些方面来写
三、阅读理解.(27分)
(一)《酚》(节选)(7分)
吃过晚饭,雨还在不停地下着,香答答地打看玻璃雷,好像是藏看数点进引我出去。我跑
到富前,不住地朝街上张望着,望看望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有而可
下吗?最好还是留到明天吧。
就未也怪,雨果真像我希望的那样停了,回周一下子变得那样安静。我撞开窗子,凉奥的
空气补了过来,还带点儿程味,路灯服着大雨冲利过的马路,马路上像铺了一层明芜晃的城璃:
路灯照看路身的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛嘱。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那
一定此珍珠吗瑶还好看。我朴到自己的床上,一心想看明天雨点打在雨表上的事。
10.给第二自然段起一个小标题:一
(1分)
11.请用“二”画出一个比喻句,句中把比作
.(3分)
2.请用“一”画出描写“我”的心理活动的句子,(1分)
13,“我”心中是“盼”着下雨的,可却把雨后美景写得如此美丽,这样写有何用意?(2分)
【六年级〔上)·语文~练习(第2页(共6页)I13】
(仁)人类的保镜卫士(9分)
当你望着无边无际,都都葱惹的在林之时,心中的热爱之情礼会油然而生。为什么人们都春
爱森林呢?如果现琴木鸟是树木的保卫者,青址是农作物的卫,那么,我要说,森林就是人秀
的保镜卫士
在林对人类资献是很大的。当你走遮森林,就会感到这里室气清新,它使你店记忧愁,精种
振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一废氧气制域工厂,也是二乳化或的巨大谓托
者人们需要吸入氧气,呼出三最化碳,来到这座工厂你就会感列舒心,情意。属倒算,二香人
时出的二巢化暖只要一公顷的在林就用掉了,而一公顷的森林一天可德大七看会斤的乳气,是够
七入百人一天吸用。随着工作发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪香大。森林又具有
吸收果音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣,还有组成森林大家庭的兄弟组妹们,
也都有一技之长,它们都能放出植物