6.3.2离散型随机变量的方差(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)

2023-12-15
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内容正文:

6.3.2离散型随机变量的方差分层练习 1.若随机变量满足,则(    ) A.0.8 B.1.6 C.3.2 D.0.2 2.已知随机变量X的分布列是 X 1 2 3 P 0.4 0.2 0.4 则等于(    ) A.0 B.0.8 C.2 D.1 3.一组数据、、、、的方差为,则、、、、的方差为(    ) A.2 B.3 C.4 D. 4.抛掷一枚质地不均匀的硬币(两面图案分别为“花”“字”)一次,记“花”面朝上的概率为,令随机变量,(    ) A. B. C. D. 5.已知随机变量满足,则下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 6.已知随机变量的分布列如下表所示: 0 1 2 若,则(    ) A.>,> B.<,> C.>,< D.<,< 7.随机变量的概率分别为,,其中是常数,则的值为(    ) A. B. C.1 D. 8.已知随机变量X的方差为,则(    ) A.9 B.3 C. D. 9.(多选)已知随机变量满足,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(多选)随机变量服从两点分布,其中分别为随机变量的均值和方差,则(    ) A. B. C. D. 11.甲、乙两种零件某次性能测评的分值,的分布如下,则性能更稳定的零件是 . 8 9 10 P 0.3 0.2 0.5 8 9 10 P 0.2 0.4 0.4 12.已知随机变量满足,则 . 13.随机抛掷一枚质地均匀的骰子,设向上一面的点数为. (1)求的分布列; (2)求和. 14.编号为1,2,3的三位学生随机入座编号为1,2,3的三个座位,每位学生坐一个座位,设与座位编号相同的学生的个数是. (1)求随机变量的概率分布; (2)求随机变量的数学期望和方差. 1.已知随机变量X的分布列如下表,则(   ) X P A.2 B.3 C.4 D.5 2.已知的分布列为 则下列说法错误的是(    ) A. B. C. D. 3.已知随机变量服从两点分布,且,若,则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 4.若离散型随机变量的标准差,则随机变量的标准差为(    ) A.8 B.15 C.16 D.32 5.设某项试验的成功率是失败率的4倍,用随机变量描述一次试验的失败次数,则(    ) A. B. C. D. 6.已知随机变量X的分布列如下表(其中a为常数)则下列计算结果正确的是(    ) X 0 1 2 3 P 0.2 a 0.4 0.1 A. B. C. D. 7.(多选)设随机变量的分布列为其中.则下列说法正确的是(    ) 0 1 2 A. B. C.随着的从小到大变化,先增大后减小 D.有最小值 8.已知离散型随机变量的分布列为 若离散型随机变量满足,则下列说法正确的有(    ) A. B.0 C. D. 9.随机变量的概率分布列如下: -1 0 1 其中,,成等差数列,若随机变量的期望,则其方差= . 10.已知离散型随机变量的分布如下表: 0 2 P a b 若随机变量的期望值,则 . 11.在一个袋中装有大小、形状完全相同的3个红球、2个黄球.现从中任取2个球,设随机变量X为取得红球的个数. (1)求X的分布列; (2)求X的数学期望和方差. 12.每年月第三个公休日是全国科普日.某校为迎接年全国科普日,组织了科普知识竞答活动,要求每位参赛选手从道“生态环保题”和道“智慧生活题”中任选道作答每道题被选中的概率相等,设随机变量表示某选手所选道题中“智慧生活题”的个数. (1)求该选手恰好选中一道“智慧生活题”的概率; (2)求随机变量的分布列及方差. 1.已知离散型随机变量的分布列如下表所示. 则(    ) A. B. C. D. 2.设离散型随机变量的期望和方差分别为和,且,则(    ) A. B. C. D.和大小不确定 3.(多选)投资甲,乙两种股票,每股收益的分布列分别如表1和表2所示. 表1        股票甲收益的分布列 收益X(元) 0 2 概率 0.1 0.3 0.6 表2        股票乙收益的分布列 收益Y(元) 0 1 2 概率 0.3 0.4 0.3 关于两种股票,下列结论正确的是(    ) A. B. C.投资股票甲的期望收益较大 D.投资股票甲比投资股票乙风

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