内容正文:
议论文阅读 序号 考点 热点题型 考查年份 考点一 论据的运用(近10年3考) 选择论据 2018年、2015年、2014年 补写论据 —— 考点二 论证思路(近10年4考) 分析段落的论证思路 2022年、2018年、2015年、2014年 序号 考点 热点题型 考查年份 考点二 论证思路(近10年4考) 分析文章的论证思路 —— 考点三 概括论点(近10年2考) 归纳中心论点 2019年、2014年 考点四 论证方法(近10年2考) 分析论证方法 2022年、2019年 序号 考点 热点题型 考查年份 考点五 段落的作用(近10年3考) 分析首段的作用 2019年、2015年、2014年 考点六 概括内容(近10年3考) 概括文章内容 2022年、2018年、2015年 考点七 知识迁移(近10年1考) 联系生活体会文章内容 2019年 考情总结:河南中考语文试题对议论文和说明文的考查,因2020年非连续性文本阅读的介入,打破了近些年两年轮考的规律。2022年的两个文本阅读,考查的是对议论类文本内容的理解和分析及论证方法、文本论点等。 一题讲考点 【河南真题素材】阅读下文,完成各考点对应的素材设问。 一起做“读书种子” ①“读书种子”一词的“发明权”,当属宋代的黄庭坚。他在《山谷别集》中说:“四民①皆当世业②,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣。” ②做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐”的杨万里,无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。所谓“耕读传家久,诗书继世长”,重视读书、重视传承,千百年来已融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。 ③在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了,彭德怀用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评。在彭德怀的关心督促下,他身边的工作人员都养成了读书习惯,终身受益。 ④“童心便有爱书癖,手指今余把笔痕”。植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;“读书种子”则是无形的,不知不觉中变化气