第14课《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件（共12张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

第14课 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 1.理解诗人的情感，能鉴赏诗歌的情感美和意境美 2.品析诗歌，能评价诗人的乐观精神和伟大品格 学习目标 2 晓常识 刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。 刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。 自主学习 知背景 此诗作于唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗《醉赠刘二十八使君》赠与刘禹锡，为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。刘禹锡回忆往事，感慨万千，就写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗，答谢白居易。 自主学习 知背景 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 诗歌大意： 你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，我们一起拿筷子击打盘儿吟唱诗歌。 虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，但命中注定你不能出人头地也没有办法。 抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞，满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。 也知道你应该被才高名显所累，但这二十三年的损失也太多了。 自主学习 结合朗诵音频朗读诗歌，读准字音及节奏。 识文本 诗歌大意： 谪居巴山楚水之地，使人倍觉凄凉，算来已有二十三年的时光。 怀念故人，徒然吟诵《思旧赋》，此番归来，真如那在山中观棋烂了斧柄的王质返回家乡，恍如隔世，人事沧桑呵！ 沉舟之畔，会有群舟竞发、千帆齐扬！病树之后，会有姹紫嫣红、万树春光！ 今日听到你的一曲高歌，令人意兴焕发，更有一杯美酒，令我精神豪兴、百倍增长。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。 怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。 今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。 自主学习 任务一：鉴赏诗歌的情感美和意境美，评价诗人的情怀和品质 1.首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？ 交代了贬谪地方之凄凉，被贬时间之漫长。表露出诗人无限辛酸和愤懑不平以及痛苦而又孤寂的心情。 任务探究 7 用了向秀《思旧赋》及王质烂柯这两个典故。意思是说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵向秀的《思旧赋》表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。这样既表达对当时统治者迫害旧友的不满之情，又暗示自己被贬时间之长，以及回归之后生疏而怅惘的心情，含义十分丰富。 2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？  任务探究 8 3.颈联写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？ 这两句针对白居易赠诗中“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”两句而发。白居易的意思是您是个这么有才能的人，长期被贬边远地区，寂寞地闲望山水风光，而朝廷的重要官职将由谁来承担呢？而诗人答的这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。显示了诗人开阔的胸怀。 任务探究 9 4.结合标题，谈谈尾联的用意。 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，又是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。 任务探究 10 学习目标回顾： 1.理解诗人的情感，能鉴赏诗歌的情感美和意境美 2.品析诗歌，能评价诗人的乐观精神和伟大品格 通过对本课的学习，你有什么收获呢？ 课堂总结 下列“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是（ ） A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 B.向来枉费推移力，此日中流自在行。 C.长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 C 当堂检测 null 63554.6 $$