3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)

2023-12-15
| 4份
| 32页
| 1215人阅读
| 6人下载
精品

内容正文:

PANDA 1 遵守 规则 第三课 社会生活离不开规则 2 学习目标 1.自由与规则的关系 2.如何自觉遵守规则 3.如何维护规则 4.为什么要改进规则 5.如何改进规则 3 大 熊 猫 参 观 第一部分 自由与规则不可分 4 参观过程中,你会怎样表达对熊猫的喜爱? 5 成 都 以上两人为什么遭到“终身禁入”的惩罚? 6 入园参观要求 园区内的动物饮食有着严格的标准,为保障他们的健康和安全,禁止投喂自带食物。 禁止向动物投掷物品,抛物容易让他们受到惊吓,严重时会对他们造成伤害。 1.自由与规则的关系 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(P27) 7 正方 处理正确,应遵守规定。 反方 处理过重,投喂是好心。 选择立场,说明理由。 8 以下相关处罚说明了什么道理?如果不处罚,会有什么影响? 5月初,一名游客因违规投喂熊猫,被通报:禁止其终身再次进入。 同月,因擅自投喂熊猫、抛掷杂物等,3人1年内禁入园区,1名未成年人被严重警告。 7月初,一游客用自拍杆逗弄幼年大熊猫别墅内一大熊猫。鉴于这种不文明参观和对大熊猫可能造成危害的行为,官方发布通报:禁止其终身再次进入熊猫基地参观。 据不完全统计,今年以来,熊猫基地通过官方公众号通报的被限期禁入及终身禁入的游客有14人,其中6人再无机会入园,2人五年内禁入。 9 1.自由与规则的关系 ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(P28) 10 大 熊 猫 参 观 第二部分 自觉遵守规则 11 你会怎么做 ? 如果没有工作人员和监控,你会投喂大熊猫吗? 大家都在投喂大熊猫,场面混乱,你会跟随吗? 如果你的好朋友投喂大熊猫并没有被工作人员制止,你也会投喂大熊猫吗? 如果你发现监控正在运行,工作人员也在监督,你会投喂吗? 如果你已经被制止了,你还会继续投喂吗? 12 其身正,不令而行; 其身不正,虽令不行。 ——孔子 13 ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。(P28) ②遵守社会规则,需要发自内心地敬畏规则,把规则作为行动的准绳,将规则内化于心,外化于行。(P29) 2.如何自觉遵守规则 14 维护与改进规则 第三部分 大 熊 猫 参 观 15 我在 行动 HIGHLIGHTS 参观途中,面对不文明参观行为,你会怎样做? 16 3.如何维护规则 我们要坚定维护规则。 一方面从自己做起,自觉遵守规则; 另一方面,要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 17 如何提醒他人 劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。 劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“礼” 有“理” 有“节” 18 旅游黑名单 的历史 19 旅游黑名单 的历史 随着国人出游次数的增多,见识的增长,游客文明素养得到普遍提升,但是部分游客不文明现象却屡禁不止。比如,一些游客在公众场合不遵礼仪、不讲卫生、大声喧哗、乱涂乱画、过度维权等不文明行为还时有发生;在埃及神庙刻画、在境内外机场过度维权、在亚洲航空飞机上泼面以及当时陆续发生的强开飞机机舱安全门事件,在境内外引起广泛关注,使中国游客在国际社会上留下了极坏的印象,旅游文明建设迫在眉睫。 出台此政策的重要原因是什么? 20 2023年7月25日,四川省第十四届人大常委会第五次会议审议通过了《四川省旅游条例(修订)》,该《条例》将于2023年11月1日起正式实施,条例围绕文旅融合、新业态、促发展等方面作出了针对性调整,旨在更好满足人民群众多样化多层次的旅游需求,增强四川旅游吸引力和巴蜀文化影响力,打造国际范、中国味、巴蜀韵的世界重要旅游目的地。 政策链接 修订《条例》有什么积极意义? 21 社会 规则 ①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定; ②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除; ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 4.为什么改进规则(P31) 5.如何改进规则(P31) 我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 22 相关链接 社会 规则 新

资源预览图

3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
1
3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
2
3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
3
3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
4
3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
5
3.2遵守规则 课件-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。