内容正文:
第二课 学习新天地
伴成长
学习
怎样正确认识学习?
我们为什么要学习?
01
03
学习目标
02
为什么要终身学习?
打开学习之窗
一
说文解字
1.学 2.小孩儿的一双手
3.绳结 4.房屋
5.小孩 6.习
7.小鸟反复试飞
我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。
说文解字
这是学习吗?
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜在周末去敬老院做义工。
小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。
小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。
他们是在学习吗?为什么?
获取课外知识
提升实践能力
培养自主能力
提高人际交往能力
①初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。(P15)
你知道的学习场所有哪些?
②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(P17)
你更欣赏哪种态度?为什么?
学习态度相关研究
学习态度对学习效果的影响作用,已被许多实验研究所证明。
心理学家麦独孤和史密斯早在1919年就在一项实验中发现,积极的学习态度对学习速度有促进作用。
1952年卡利在总结一项实验研究时指出,男女大学生对解决问题不同的态度,直接影响解决问题的效果。
我国心理学工作者近些年来曾对学生的学习问题进行了实验研究。研究结果表明,学生的学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习,认为学习很有意义的学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。
据上述研究结果可见,学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里,如果其它条件基本相等,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。
③学习需要自觉、主动的态度。(P17)
辩一辩
1.18岁的我们,高考结束后我们就再也不需要学习了。
2.大学毕业了,我们也不需要继续学习了。
3.学习,仅仅是为了考试升学而已。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点。(P17)
笔记:1.怎样正确认识学习?
①初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养,以及如何做人。(P15)
②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(P17)
③学习需要自觉、主动的态度。(P17)
④学习伴随着我们的成长。(P17)
⑤学习没有终点。(P17)
前沿科技知多少
墨子号
中国研制的首颗空间量子科学实验卫星
祝融号
天问一号任务火星车
量子计算机
光伏发电技术
12
于光远:活到老,学到老
著名经济学家于光远可谓活到老、学到老的践行者,84 岁开始学习使用电脑,86岁建立了自己的网站,后来又打算当“博客”。不想落后于时代的于光远,以乐观的生活态度治学为文、安度晚年。头顶“著名经济学家”桂冠的于光远晚年又开始攀登文学高峰,散文出手不凡,自称“21 世纪文坛新秀”。90 岁之前,于老出版了75部著作,其中包括散文集《古稀手记》、《窗外的石榴花》、《我眼中的他们》、《周扬和我》、《我的编年故事》等。
你从于光远的故事中得到了什么启示?
笔记:2.为什么要终身学习?(P17)
①学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
③学习是获取知识、培养能力的过程,是充实自己的过程,是适应社会不断变化的过程。
学习点亮生命
二
2023年秋季人才招聘会
网易
华为
阿里巴巴
腾讯
招聘:网络安全工程师2名
招聘:云技术服务工程师2名
招聘:海外项目经理2名
招聘:游戏运营经理2名
小组合作
1.各小组选择一家公司作为应聘对象。
2.讨论应聘该家公司所需具备的条件,完成表格。
应聘公司
应聘者
具备条件 学历:
技能:
经验:
其他:
讨论建议:
1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。
2.讨论时1人书面记录结论要点,1人准备代表发言。
3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。
网易
华为
1、IT或信息安全领域硕士以上学位;
2、至少精通信息安全2个以上领域工作经验,包含但不限于治理框架,安全策略和标准,意识教育,