第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 导学 一、学习目标 1.掌握这一历史时期发展的基本史实脉络。 2.比较新、旧民主主义革命,加深对“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转护点”的理解。 3.通过分析相关史料,帮助学生比较中共一大、中共二大纲领,培养学生史料实证的素养。 4.分析材料,引导学生理解“工农武装割据”思想的基本内容及影响，认识农村包围城市、武装夺取政权的道路是符合中国国情的道路。 5.结合地图,让学生了解国民革命后的局势、红军长征的经过，培养学生的时空观念。 6.引导学生理解“中国在巴黎和会的失败成为五四运动爆发的导火索”,感悟民之于国的责任,培养家国情怀；认识红军长征遇到的自然险阻、国民党的围追堵截等问题,感悟伟大大的长征精神,培养学生的家国情怀。 二、概念提示 【新民主主义革命】 由无产阶级领导,以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的资产阶级性质的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权,彻底完成反帝反封建的历史任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本胜利,1956年三大改造的基本完成,标志着中国新民主主义社会阶段的结束。 【共产国际】 即第三国际,1919年在莫斯科成立，是列宁领导创建的世界各国共产党和共产主义团体的国际组织,1943年解散。中国共产党的建立得到了共产国际的帮助。第一次国共合作以及国民革命的开展,也是在共产国际的指导下进行的。以后很长的一段时间里，中国共产党从共产国际获得了不少援助及工作指导。但共产国际对中国革命形势错误的判断与指导，也给中国革命造成了很大损失。 【新三民主义】1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,即反对帝国主义侵略,反对封建军阀统治，成为国共合作的政治基础,推动了国民大革命的开展。 【革命统一战线】国民大革命时期,帝国主义和中华民族的矛盾占据主导地位,中国人民以推翻帝国主义和北洋军阀在中国的统治为目标。国民党一大的召开,标志着国民革命统一战线的建立,该战线以国共合作为特征，由广大工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级联合组成。 【官僚资本】买办的、封建的国家垄断资本在中国的通称。中国典型的官僚资本主要指1928年南京国民政府建立后,依托这一政权形成的蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫四大家族官僚资本。四大家族利用国家政权垄断金融,掌握国家财政,建立商业垄断和吞并私人资本主义工业。在抗日战争前形成了相当规模的官僚资本。官僚资本损害公平,危害社会稳定;迟滞、阻碍社会的政治改革;降低社会和经济运行效率,阻碍民族工业的发展。 【工农武装割据思想】是在中国共产党领导下,开展武装斗争、实行土地革命、建立革命根据地的三位一体的总观念,是“以乡村为中心”的思想。1928年10月,毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中明确指出:“‘工农武装割据’的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。” 三、基础感知 知识点一：史实脉络梳理 第一幕：五四运动与马克思主义的传播 1、五四运动爆发的导火线： 2、五四运动的具体过程（提示：分两个阶段） 3、出现的一个新的阶级是： 4、马克思主义在中国传播的表现，试着分析马克思传入中国的原因有哪些。 第二幕：共产党成立与第一次全国代表大会的召开 1、共产党诞生前的准备活动： 2、第一次全国代表大会 1）时间： 2）地点： 3）会议内容： 第三幕：国共合作正式形成 1）原因： 2）形成时间： 3）结果 高一历史导学案 编制：历史组 时间：2023年12月 编号：第7单元 第四幕：国共十年对峙与抗日民族统一战线的形成 阅读教材相关内容，将下表对应时间所发生的历史史实填写完整。 共产党 国民党 1927年 8月1日 秋， 8月7日 9月 10月 1928年 4月， 年底， 1929年 12月， 1930年 1930年夏， 1930年10月， 1931年 11月 1932年 1933年 3月 9月 1934年 10月 1935年 1月 1936年 10月 12月 1937年 8月， 9月22日， 知识点三：新民主主义革命的开端——五四运动 1、阅读材料及教材相关内容，分析五四运动爆发的背景。 材料一：1912-1919年，北洋政府统治期间，全国田赋增加了七倍;盐税等增加了三