内容正文:
第
三
部
分
复
习
巩
固
期末测试卷(二)
一、
选择题(每题只有一个最符合题意的答案,每题
2分,共26分)
1.
“科学并不神秘,发明就在身边。”科学中的
重大发现和发明往往都属于那些留心观察、勤于思
考的人。下列发明或发现与相关的科学家对应错
误的是 ( )
A.
牛顿:从苹果落地发现万有引力
B.
瓦特:好奇于沸水顶起壶盖改进了蒸汽机
C.
琴纳:发现挤奶工不得天花发明接种牛痘
D.
达尔文:按生物特征创造了双名制命名法
2.
导致甲型 H1N1流感的是甲型 H1N1流感
病毒(微生物的一类),其直径约为80纳米。你认为
人们可以通过什么仪器观察到该病毒? ( )
A.
天文望远镜 B.
肉眼
C.
电子显微镜 D.
放大镜
3.
小王家的农舍里饲养着两头猪、一条狗、三
只猫、一群鸭和八只鸡,还在屋檐下的鸟笼里关着
一对可爱的鹦鹉。上述动物中,属于鸟类的有
( )
A.
鸭、鸡和鹦鹉
B.
鸡和鹦鹉
C.
猫、鸡和鹦鹉
D.
只有鹦鹉
4.
小明在山中游玩时发现一种漂亮的植物。
它生活在向阳处,碧绿弯曲的枝条上开满了金黄色
的小花,它就是春天开得最早的花———迎春花。你
认为迎春花这种植物属于 ( )
A.
裸子植物 B.
蕨类植物
C.
苔藓植物 D.
被子植物
5.
如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关
系时作出的图像。以下分析正确的是 ( )
A.
若V甲=V乙,则m甲<m乙
B.
若m甲=m乙,则V甲>V乙
C.
不同物质的质量跟体积的比值一般不同
D.
甲物质的密度比乙物质密度小
6.
当室内温度为20
℃时,用浸入少量酒精的
棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸
发,下列哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的
变化 ( )
7.
在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演
示实验;先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总
体积,再将量筒反复摇晃,记下混合后的总体积。
下列有关这个实验的说法正确的是 ( )
A.
混合后的总体积与未混合前的总体积一
样大
B.
混合后的总体积比未混合前的总体积大
C.
根据这个实验的现象,即可得出“构成物质
的分子间存在空隙”的结论
D.
这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类
比不易观测的物质微观结构
8.
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油
吸收热量时温度升高的快慢”的实验时,使用了如
图所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需
控制的变量,其中多余的是 ( )
A.
采用完全相同的加热方式
B.
酒精灯里所加的酒精量相同
C.
取相同质量的水和煤油
D.
盛放水和煤油的容器相同
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第
三
部
分
复
习
巩
固
9.
人们为了认识事物,常常要进行比较,并引
入相应的科学量。下列关于“比较”的说法,不正确
的是 ( )
A.
比较物体冷热程度,引入科学量———温度
B.
比较物体吸热能力,引入科学量———比热
C.
比较物体所含物质的多少,引入科学量———
密度
D.
比较物体占有空间,引入科学量———体积
10.
为有效防控新冠疫情,某校每天利用红外
线测温仪开展体温检测。根据图片信息,以下数据
最符合实际情况的是 ( )
A.
该测温仪的高度约为20毫米
B.
该测温仪的体积约为0.2立方米
C.
该测温仪的质量约为200克
D.
该测温仪显示屏的面积约为2平方米
11.
科学测量时,操作步骤和方法的不同会导
致实验结果出现偏差,下列做法最合理的是 ( )
A.
测量牛奶的密度时,先用天平测出空量筒
的质量,再将牛奶倒入量筒测出质量和体积
B.
测量铜块的密度时,先用天平测铜块的质
量,后用排水法测铜块的体积
C.
测量沸水的温度时,为避免温度计损坏,将
温度计取出后读数
D.
测量纸张的厚度时,用刻度尺直接测科学书
本1张纸的厚度
12.
如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系,
表格中符合图中逻辑关系的是 ( )
选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 营养器官 果实 种子
B 变温动物 爬行动物 两栖动物
C 动物组织 保护组织 神经组织
D 岩石圈 地壳 软流层
13.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,
下列图示的研究没有
∙∙
运用该方法的是 ( )
A.
①将黄豆和芝麻混合———研究分子有空隙
B.
②抽去玻璃板使瓶口贴紧———研究分子在
不断地运动
C.
③将两本书向中间移动———研究地球板块
碰撞
D.
④在土质山谷模型上洒水———研究泥石流
成因
二、
简答题(本题共8小题,每空