内容正文:
沪科版八年级数学上册第14章全等三角形单元达标测试卷
一、单选题
1.要测量河两岸相对的两点 , 的距离,先在 的垂线 上取两点 , ,使 ,再作出 的垂线 ,使 , , 在一条直线上(如图),可以说明 ,得 ,因此测得 的长就是 的长.判定 最恰当的理由是( )
A.边角边 B.角边角
C.边边边 D.斜边、直角边
2.下列各组图案中,不是全等形的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,工人师傅在砌门时,通常用木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的数学根据是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.同角的余角相等 D.三角形具有稳定性
4.如图,已知∠CAE=∠BAD,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )
A.40° B.30° C.35° D.25°
6.如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的面积分别为5和11,则正方形B的面积为( )
A.4 B.6 C.16 D.55
7.如图, ,则 等于( )
A. B. C. D.
8.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE
9.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )
A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS
二、填空题
10.如图,已知线段AB、CD相交于点O,且AO=BO,只需补充 条件,则有△AOC≌△BOD.
11.如图,点 , , , 在同一条直线上,欲证 ,已知 , ,还可以添加的条件是 .
12.如图,在 中,点 、 分别是 、 边上的点, ,点 在 边上,连接 、 ,请你添加一个条件 ,使 .
13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3= .
三、解答题
14.如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求证△ABC≌△DEF.
15.已知,如图:A、E、F、B在一条直线上,AE=BF,∠C=∠D,∠A=∠B,求证:△ACF≌△BDE.
16.在△OAB中,E是AB的中点,且EC、ED分别垂直OA,OB,垂足为C、D,AC=BD,求证:OE是∠AOB的角平分线.
四、综合题
17.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,延长AB至E,使AE=AC,过E作EF⊥AC于F,EF交BC于G.
(1)求证:AG平分∠BAC;
(2)若∠E=40°,求∠AGB的度数.
18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在△ABC外部,且AD⊥CD,BE⊥CD,垂足分别为D、E.
(1)求证:△BEC≌△CDA;
(2)若AD=1.7cm,DE=2.5cm,求BE的长度.
19.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,且AD=AB,,∠BAD=∠CAE,连接DE交AC于点F.
(1)若∠B=70°,求∠C的度数:
(2)若AE=AC.求证:AD平分∠BDE.
20.如图,已知AE=DB,BC=EF,AC=DF,
求证:
(1)AC∥DF;
(2)CB∥EF.
21.【问题提出】
学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
【初步思考】
我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.
【深入探究】
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌