山东省青岛市莱西市2023-2024学年五年级上学期期中考试语文试题

小学语文五年级学业水平质量检测题 (时间：90分钟) 同学们，学校要围绕“爱国”这一主题开展一次主题班会，请大家积极参与 【活动一：准备班会发言】回顾所学知识，为班会发言做准备。 ☆知识大闯关 1.下列词语完全正确的一项是( A.眼俭」 人影绰绰 B.矛盾 化为灰尽 C监狱 完壁归赵 D衰老 金碧辉煌 2.下列加点字读音完全正确的一项是( A.削(xue)弱 眼眸(mi) 皇冠(guan) 执拗(ni) B.舀(yǎo)水 间(jiàn)隔 穿梭(suo) 垂蔓(man) C.嗜(shi)好 榨(zhd)油 鸡雏(chd) 勉强(qing) D.酬(ch6u)谢.许诺(ruo) 任(ren)丘 享(xiǎng)受 3.“新鲜”一词的意义与其他句子不一样的是 ( ) A.景区里居然有无人驾驶观光车，这可真是件新鲜事。 B写作素材新鲜，也是作文能够得高分的法宝。 C.摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。 D.故宫博物院的珍宝馆里的各种展品让我觉得新鲜不已。 4.关于《少年中国说》，下列说法有误的一项是( ) A.“美哉，我少年中国，与天不老！”中的“哉”表示赞叹， 相当于“啊”。 B.课文多处运用四字词语，读起来节奏感很强，饱含气势。 C.“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”中“鳞爪”的读音是11nzhuǎ。 D.课文告诉我们，青少年自立自强，祖国才能发展和强大。 5.用一个成语概括下面一段话的情景，不恰当的是( 加沙地带卫生部门11月6日通报，新一轮巴以冲突爆发 以来，以军袭击加沙地带已造成10022人死亡，超过25万 人受伤。加沙地带约有62%的人口房屋被炸。 A.生灵涂炭B相依为命C流离失所 D家破人亡 ☆完善读书笔记。 qin luè ①自1942年，日本( 军在冀中平原上“大扫荡”， xiu zhù xue ruo gǎokuǎ ( )了封锁墙，想( )和( 我们的人民武装。 1ingdǎo bǎo1ěi 冀中人民在共产党( )下，靠着地道这种坚强的( bu ji qi shu 开展敌后游击战争。在地底下，他们挖了( )的地 lian jiē 道，把村庄相互( )起来。洞里经常备着开水口王粮口被 子口灯火口人们在里面住上个三五天不成问题口 diyù ②为了( )敌人用毒气、水攻等迫害，大家想出许 fen sui ying 多妙法，为( )敌人的“扫荡”，()得胜利贡献了 智慧。在地道成史冀中平原上的人民不但保持了焦产还 有力地打志了敌人在我国抗具感争史上鼠下了震惊的奇迹。 6.根据拼音提示，把生字写在括号里。 7.在“口”里加上合适的标点符号。 8.读画“”的句子，写出主要意思： 9.画“”的句子中有两处错误，请用修改符号修改。 ☆品味爱国情。品出诗意诗情，做朗萌展示。 10.林升在《题临安邸》中用“ ”,讽刺了苟且偷生的南宋权贵。 这句诗可以用 (高昂悲愤轻快)的语调来读。 11.龚自珍面对全国上下万马齐暗的局面，发出变革要依靠 人材的疾呼： 12.当中原重陷敌手，岳飞为早日完成抗金救国使命，自我 鞭策：莫等闲， 13.朗读“美哉，我少年中国， 壮哉，我中国 少年， !”时，语调应该 些（轻柔高 昂低沉)，理由是 ☆撰写爱国寄语 14墙报上开辟了爱国寄语专栏，请你默写《示儿》，要做到 行款整齐，注意笔画和间架结构等细节。 【宋】陆游 【活动三：文化传承创意表达】 15,请把廉颇负荆请罪时的“知错就改”、蔺相如的“心胸宽 广”用具体的情景表现出来。 16阅读资料你读出青松怎样的品质？仿照例句，用对比手法 表现“青松”这一品质。 资料：大雪压青松，青松挺且直。一陈毅。 例句：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱幕之心。 17.创作民间故事。 姑娘穿上纱衣，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈 话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神， 又同情它，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。 课文把牛郎织女初次相识的情景写得比较简略，请发挥 想象，通过添加人物动作、神态、心理、语言等办法，把情 节写具体。 姑娘连忙穿上粉色的纱衣，拿出一把精致的木梳，梳着 地乌黑光亮的长发。 他俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。 【活动三：阅读爱国文本】 虎门销烟 4 ①1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾了。城 门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着： “钦差大臣林则徐，遵照皇上圣旨，于6月3日在虎门滩将 收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可 前往观瞻…”老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青 年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口：顽皮的孩子们在人群里 钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门 滩去看啊！” ②成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲