内容正文:
家校携手 共育新苗 YOUR LOGO 二年四班家长会 汇报人:WPS 1 1 CONTENTS 2 期末闯关分析 3 加强体育锻炼 4 假期安全 目录 CONTENTS 2 PART 01 PART ONE 3 行为方面: 班级有90%的学生能够自觉遵守纪律。 有92%的学生能有序整理,保持卫生。具有良好的习惯。 思想方面: 班级中有95%的学生热爱班集体,集体荣誉感超强。(最重要) 学习方面:疫情之下差距明显,没有了中等生,优秀的更加优秀,放任的更加放任。 但在疫情的不断冲击下,线上学习也成为了常态,这更加考验孩子们。 大家需要明白一点,孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,需要我们家长的帮助与指导。完全的放手就不利于孩子成长的。 在学校为什么同一个老师上课,在同一个教室?同学们会有这么大的差距呢? 6 7 8 期末闯关情况分析 PART TWO 9 学习智慧星 44人参加,有25人满分。 计算:16人出错 解决问题:1人出错 书写:80%达到标准,二年级要求达到一分钟25-45个字之间 90%能够达到工整。 朗读:90%声音洪亮,语音清晰。 识字:5人出错 11 PART 03 加强体育锻炼 班级中有90%可以达标1分钟70个前单摇。 12 PART 04 13 建议四:别在孩子面前数落老师、谴责学校 建议一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 建议二:平时多鼓励孩子,多讲道理 建议三:保护孩子的自尊心 思想上 14 四、保护视力,加强体质锻炼,有问题及时沟通。 一、让孩子在家要有适合的事情干,培养孩子的责任意识 二、 三、严格教育和管理、监督孩子不盲目上网, 不玩网络游戏。 假期生活建议 要让孩子树立时间观念。 15 一、专心致志。 态度决定一切,创造安静的学习环境。 二、 三、认真细致。自己检查!!!(计算能力) 帮助孩子养成好的学习习惯 独立思考。引导解决问题的办法 三、重视平时练习。反映学习状态。 17 我们的目的:以上是建议,自愿选择。假期任务是为了提高自己的学习 应该让学生养成对自己学习负责、自己的学习自己管的习惯! 计算 阅读 书写 假期学习建议 日记 18 1、垃圾分类“小手拉大手”活动 以“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”为主,推动假期 垃圾分类工作,促进学生垃圾分类习惯的养成。组织学生绘制有创意 的垃圾分类宣传海报(以班级走廊墙插板尺寸)。 2、品优,学优,阅经典 学生在假期研读一本经典书籍,可在语文教材快乐读书吧中 选取喜欢的书目。 假期德育作业 20 3、参与生活,学会必会事宜 鼓励学生利用假期参加家务劳动,掌握家务劳动技能,形成良好劳动 习惯,学会整理自己房间内务(如:叠被子,整理书桌 ,扫地,拖地等) 4、继承文化,欢度“我们的节日” 结合春节、元宵节等统节日, 开展“我们的节日”中华优秀传统文化教育,大力弘扬中华传统美 德、中华人文精神。照片中要体现出相应节日的特色。 以上内容以图片形式分别上传至班级小管家 假期德育作业 21 「疫情防控」 ①假期里遵循疫情防控各项要求,坚持“非必需,不外出”, 不到人员密集的场所,做到不聚集,不扎堆。 外出离哈填写外出报备表。 ②做好个人防护,养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤通风,戴口罩。 ③不与中高风险地区人员、境外人员和来历不明人员接触, 严禁到疫情中高风险区。 假期安全建议 22 「安全知识」 1、交通:出行时注意交通安全,请遵守交通规则,不要将孩子—个 人留在车内。 2、食品:假期期间注意饮食卫生,健康饮食,多吃蔬菜 水果少吃油炸生冷食品预防食物中毒。 3、消防:正确使用取暖设备,外出时及时关闭电源。 远离燃放的烟花爆竹,不玩“打火仗”的游戏。 4、网络:不沉迷手机,不沉迷网络游戏。 4、防溺水:不私自到水边戏水玩耍山心,不私自到野外冰面滑冰 假期安全建议 23 24 将严格管理进行到底 第一 培养孩子良好的日常行为习惯 第三 强化复习,讲练结合 第二 培养孩子良好的自我 服务意识 第四 25 “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 —— 苏霍姆林斯基 前苏联教育家 26 PART 05 27 多与孩子交流,沟通 及时巩固,严把作业关 家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习 常与老师联系、了解、交流 28 如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。 29 THANK YOU YOUR LOGO 汇报时间:20XX/XX/XX 汇报人:WPS 30 $$