内容正文:
第
一
部
分
温
故
知
新
8.
争渡,争渡, 。
9.
春冬之时,则 ,
。
10.
晓雾将歇, ;夕日欲
颓, 。
11.
《三峡》一文中侧面烘托三峡山势险
峻的句子是: ,
。
12.
《三峡》一文中总括三峡春冬之时景
色的句子是: ,
。
13.
《愚公移山》中愚公移山的目的是:
, 。
(三)1.
何夜无月? 何处无竹柏?
。
2.
鸢飞戾天者, ;
经纶世务者, 。
3.
得志, ;不得志,
。
4.
人恒过, ; ,
,而后作;征于色,发于声,
。
5.
, ,何苦
而不平?
6.
《野望》中描写秋意正浓的山野景色
的诗句是: ,
。
7.
崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文
笔表现缠绵的乡愁的诗句是:
? 。
8.
王维在《使至塞上》中描绘塞外大漠
苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:
, 。
9.
在《渡荆门送别》中,化静为动,用游
动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开
朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:
, 。
10.
《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖
的诗句是: ,
。
11.
曹操在《龟虽寿》一诗中表现诗人老
当益壮、积极进取精神的诗句是:
, ;
, 。
12.
刘桢在《赠从弟(其二)》中以山风的
猛烈反衬松枝刚劲的诗句是:
, !
2.
汉 字
1.
近年来的文字试题主要考查学生认
清字形、掌握汉字基本意义的情况,以及在具
体语言环境中运用汉字的能力。对八年级上
册课本中列出的生字要熟练掌握,结合常用
汉字能规范、端正地书写。
2.
积累文本中的重点字词,字音、字形
方面的基本训练要重在平时。
1.
积累方法:(1)平时留心观察,发现错
别字及时纠正。(2)遇见生僻字,多练多写。
(3)特别关注课文中的形似字,常用的多音
字,多作比较积累。
2.
主要题型:(1)给加点字注音或根据
3
第
一
部
分
温
故
知
新
拼音写汉字。(2)选择题:①选出所列词语书
写完全正确或有误的一项;②选出所列词语
或加点字在句子中的注音完全正确或有误的
一项。(3)改错题:在所列词语或句子中找出
错别字并按顺序改正。
考题一 给加点字注音或根据拼音写
汉字。
溃
∙
退( ) 要塞∙
( )
颁
∙
发( ) 镌∙
刻( )
诘
∙
责( ) 锃∙
亮( )
炽
∙
热( ) 婆娑∙
( )
濒
∙
临( ) 丰腴∙
( )
锐不可当
∙
( ) 不辍∙
劳作( )
惟妙惟肖
∙
( ) 仲cái( )
禁gù( ) 狼jí( )
qiáo( )首 丘hè( )
xià( )隙 遒jìng( )
深wù( )痛绝
摩肩接zhǒng( )
络yì( )不绝
解析 解答这类题,要读准字音,按汉语
拼音规则恰当注音;要注意区分形近字和音
近字,以组成恰当的词语。
答案 kuì sài bān juān jié
zèng chì suō bīn yú dāng chuò
xiào 裁 锢 藉 翘 壑 罅 劲 恶
踵 绎
考题二 下列加点字注音和词语书写全
都正确的一项是 ( )
A.
泄
∙
气(xiè) 嶙∙
徇(lín) 喧嚣∙
(xiāo)
自出心裁∙
(zāi) 摧枯拉朽∙
(xiǔ)
B.
教诲
∙
(huì) 洗涤∙
(tāo) 秆榭∙
(xiè)
屏∙
息敛声(bǐng) 眼花缭∙
乱(liáo)
C.
畸
∙
形(jī) 秀颀∙
(qí) 蹒∙
跚(pán)
坦荡如砥
∙
(dǐ) 殚∙
精竭虑(dān)
D.
滞
∙
留(zhì) 踱∙
步(dù) 畴躇∙
(chú)
杳∙
无音信(yǎo) 无动于衷∙
(zhōng)
解析 本题考查汉字的字音、字形。A
项,“自出心裁”的“裁”应读作“cái”,“嶙徇”
的“徇”应是“峋”;B项,“洗涤”的“涤”应读