第一部分 第一板块 1.名句积累-【期末·寒假大串联】2023-2024学年八年级语文（统编版）

第 一 部 分 温 故 知 新 第一部分 温故知新 第一板块 积累与运用 1. 名句积累 1. 按要求记诵诗词、文言文。理解诵读 古代诗文,应有意识地在反复诵读、积累和感 悟中提高自己的赏析能力和审美情趣。 2. 积累千古传唱的哲理句,名家名篇中 的名段名句,与社会热点和学生道德行为规 范有关的名句,以及作品中涉及的格言、俗 语、谚语等。 1. 积累方法:(1)反复诵读积累;(2)归 纳积累;(3)联想积累;(4)造句积累。前两种 是学习名句的基本方法,后两种是综合方法。 2. 主要题型:(1)直接型默写;(2)理解 型默写:依据与诗歌主题、背景、手法等相关 的提示语,默写出符合要求的句子;(3)应用 型默写:设置特定的情景,要求据境择句,侧 重考查对名句的理解运用能力。(要求:默写 准确,无错别字,不能添字、漏字。) 考题一 默写填空。 1. 牧人驱犊返, 。 2. ,白云千载空 悠悠。 3. 山随平野尽, 。 4. ,浅草才能没 马蹄。 5. 重岩叠嶂, ,自 非亭午夜分, 。 6. 晓雾将歇, ;夕日 欲颓, 。 7. 庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。 8. ,望峰息心; ,窥谷忘反。 9. ,志在千里; ,壮心不已。 10. 感时花溅泪, 。 11. ,甲光向日 金鳞开。 12. 东风不与周郎便, 。 13. 《黄鹤楼》一诗中描写自己站在黄鹤 楼上所见景象的句子是: , 。 14. 李清照的《渔家傲》描写海天相接的 壮美之景的句子是: , ;用路途遥远和时光 易逝来比喻理想难以实现的句子是: , 。 15. 《三峡》中描写三峡群山连绵不断的 句子是: , 。 16. 《愚公移山》中表明愚公移山原因的 1 第 一 部 分 温 故 知 新 句子是: , 。 解析 1~12题属于直接型默写,根据 自己积累的古诗文名句,正确默写即可。13 ~16题属于理解型默写,根据对古诗文名句 内涵的深刻理解,在具体的语境中恰当运用 填写即可。 答案 1. 猎马带禽归 2. 黄鹤一去不 复返 3. 江入大荒流 4. 乱花渐欲迷人眼 5. 隐天蔽日 不见曦月 6. 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 7. 水中藻、荇交横 8. 鸢飞戾 天者 经纶世务者 9. 老骥伏枥 烈士暮 年 10. 恨别鸟惊心 11. 黑云压城城欲摧 12. 铜雀春深锁二乔 13. 晴川历历汉阳 树 芳草萋萋鹦鹉洲 14. 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 我报路长嗟日暮 学诗 谩有惊人句 15. 两岸连山 略无阙处 16. 惩山北之塞 出入之迂也 考题二 填空。 1. 生活是多变的,人的情感也会随之变 化。安定时常怀“ , ”的豪情;战乱时则易生“ ”的亲情之念。(依次用杜甫《望 岳》《春望》中的诗句填空) 2. 在《红楼梦》第四十八回,曹雪芹借香 菱之口评述王维《使至塞上》中“ , ”两句,指出其描 绘大漠壮观景象,似不合事理而实妙,似俗而 实巧,可谓一语中的。 解析 这两道题目都属于应用型默写。 解答这类题目,把握语境、审好题是关键。从 语境、题干的提示中确定所要默写的语句具 体内容。 答案 1. 会当凌绝顶 一览众山小 家书抵万金 2. 大漠孤烟直 长河落日圆 古诗词默写。 (一)1. ,长歌怀 采薇。 2. 晴川历历汉阳树, 。 3. ,归 雁 入 胡天。 4. 月下飞天镜, 。 5. ,浅草才能没 马蹄。 6. 神龟虽寿, 。 7. 岂不罹凝寒? 。 8. 剧哉边海民, 。 9. ,路 远 莫 致之。 10. 此中有真意, 。 11. 《钱塘湖春行》借莺燕的活动来传达 春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子 是: , 。 12. 李贺在《雁门太守行》中借用典故, 抒发九死不悔的报国之志的诗句是: