读背集训手册-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年七年级生物上册（新课标版 河南专用）

认识和探索生命 一、生物多样性 1. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。 物种多样性的实质是遗传多 样性。 2. 生物圈是地球最大的生态系统,包括陆地、湿地和海洋生态系统。 二、生物的特征 1. 生物:生物是有生命的物体,生物体内时刻进行生命活动。 2. 生物的共同特征 ①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的; ②生物能够对外界刺激作出反应; ③生物都能够生长和繁殖(能生长的不一定都是生物,如钟乳石); ④生物需要营养,并能进行新陈代谢; ⑤生物有遗传和变异的特性。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈易错点:病毒没有细胞结构,但病毒具有繁殖、变异等生物特征,属于生物。 三、环境对生物的影响 1. 环境:生物的生存空间和存在于它周围的各种影响因素。 2. 生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素。 生态因素 非生物因素:光、温度、水、空气、湿度、土壤等。 生物因素:影响某种生物生活的其他生物。{ 3. 非生物因素对生物的影响 ①光:对生物的生存、生长和分布起着决定性作用; ②温度:适于生物生存的温度范围很窄,过热或过冷都会使生物的新陈代谢无法正常进 行,甚至使生物死亡; ③水:是限制陆生生物分布的主要因素,也是影响生物生存的重要生态因素,一切生物的 生活都离不开水。 4. 生物因素对生物的影响:自然界的每一种生物,都会受到周围环境中很多其他生物的影 响。 包括同种和不同种生物。 生物与生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄 生关系等。 追梦之旅真题·读背集训·七年级生物上　 第 1 页 四、生物对环境的适应和影响 1. 生物对环境的适应 生物 形态结构特点 生活环境 仙人掌 叶退化成刺,有肥厚的茎,根发达 适应炎热、缺水的环境 海豹 皮下脂肪厚 适应寒冷的环境 蚯蚓 体表有刚毛、分泌黏液 在土壤中爬行和呼吸 2. 生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松;绿色植物具有调节气候的作用。 3. 生物在适应环境的同时,也影响和改变环境。 生物与环境之间是相互作用、相互影响的, 它们是一个不可分割的、统一的整体。 五、生物学及其发展进程 1. 生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态等生命现象和生命活 动规律的科学。 2. 生物学发展进程 (1)法国科学家拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。 (2)瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法,使得分类学成为一门科学,林奈被称为 “分类学之父”。 (3)英国科学家达尔文建立了“生物进化学说”,用自然选择来解释生命世界的现象及变 化规律。 (4)英国科学家哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家,发现了血液循环。 (5)美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了 DNA 分子的双螺旋结构,使生物学的研 究进入到分子生物学阶段。 六、探索生命的方法 1. 科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。 2. 生物学的研究方法:观察、调查、分类、比较、文献、实验等。 其中,实验法是现代生物学研 究的重要方法。 3. 实验法研究的一般步骤:发现并提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达、交流等。 4. 科学探究常常需要设置对照实验。 在对照实验中,实验组和对照组除了实验变量不同外, 其他因素都相同。 一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有进行处理的就是对 照组。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 点拨: (1)观察和调查都是科学探究常用的方法,它们的要求和过程有所不同,但都要求实事 求是,如实记录。 对调查到的生物根据不同的依据进行分类。 (2)在进行实验探究时若探究的问题与数据有关,通常设置重复组,取平均值,这是为了 减小实验的误差;若探究的问题与数据无关,而是质的变化,则不需要求平均值。 追梦之旅真题·