基础知识抓分练2物体的内能比热容-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年九年级物理全一册（沪科版 河南专用）

河南专版·HK·九年级物理 基础知识抓分练 2　 物体的内能　 比热容 一、填空题 1. 马投涧小米以其营养素含量丰富,享有“米 中之王”之称。 在用高压锅将小米粥煮熟的 过程中锅内小米粥的内能 　 　 　 　 (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 刚煮好的小米 粥不能直接大口喝,是因为粥的 　 　 　 　 (选填“热量”或“温度”)较高。 2. “洛阳牡丹甲天下,花开时节迎客来。”走进 洛阳牡丹园香味扑鼻而来,这是因为分子 在　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;观赏牡丹 花的同时还能品尝美味的洛阳牡丹糕,烘 烤过程中是通过　 　 　 　 的方式增加了牡 丹糕的内能。 3. (银川)位于宁夏银川市的阅海公园,是目 前银川市面积最大、地貌保持最完整的一 块生态湿地,对城市居民的生活有很重要 的意义,其中它可以有效地调节气温,这是 因为水的　 　 　 　 比沙石、干泥土的大,所 以在相同的日照下,湿地湖泊较多的地区 其温度变化量较 　 　 　 　 (选填“大” 或 “小”)。 4. 【跨学科试题】《三国演义》有“青梅煮酒”的 典故,芒种节气正是青梅煮酒季,煮酒可利 用水浴法对酒加热。 质量为 0. 5 kg 的酒从 20 ℃升高到 40 ℃吸收的热量是　 　 　 　 J [c酒 = 3. 4×103 J / (kg·℃)]。 二、选择题 5. 关于热量、内能和温度,下列说法正确的 是(　 　 ) A. 在热传递过程中,热量是内能改变多少 的量度 B. 内能小的物体也可以将温度传递给内能 大的物体 C. 内能和机械能单位都是 J,所以它们是同 一种形式的能量 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变, 物体的内能就不变 6. 【古代科技】勤劳智慧的景颇族的祖先曾发 明一种活塞式点火器,如图所示。 以牛角作 套筒,木质推杆前端粘附艾绒。 取火时,一 手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随 即将杆拔出,口吹立见火苗。 手推杆入筒的 过程中,筒内密封气体的(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 密度不变 B. 内能增大 C. 分子数增加 D. 分子动能减小 第 6 题图 　 　 第 7 题图 7. (扬州) 【传统文化】中国传统文化博大精 深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,制作 时把糖加热到 186 ℃ ,待糖全部熔化后用小 汤勺舀起糖汁在石板上飞快地来回浇铸, 画成各种图案,糖液冷却变硬制作便完成, 如图所示。 关于“糖画”,下列表述正确的 是(　 　 ) A. 加热后的液态糖分子间无斥力 B. 未加热前固态糖分子静止不动 C. 糖熔化过程中通过热传递使内能增大 D. 糖熔化过程温度不变内能减少 8. (石家庄)下面有关比热容的说法中,正确 的是(　 　 ) A. 夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩 石却很烫,原因是水的比热容比岩石小 B. 汽车发动机用水来冷却,是因为水具有 较大的比热容 C. 比热容是物质的一种特性,只与物质的 种类有关 D. 铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的 热量后铜升高的温度一定比铝高 9. 甲、乙两物体的质量之比为 4 ∶3,乙的比热 容是甲的比热容的两倍,若它们升高相同 的温度,则甲、乙两物体吸收的热量之比 为(　 　 ) A. 2 ∶3 B. 3 ∶8 C. 3 ∶2 D. 8 ∶3 3 追梦之旅·初中期末真题篇 10. 【易错题】(广州)甲、乙两保温杯装有初温 相同、等质量的同种液体,在恒温的室内 静置,两杯液体的温度—时间变化图像如 图所示,下列说法正确的是(　 　 ) A. 甲杯内液体的比热容等于乙杯内液体 B. 甲杯内液体的比热容小于乙杯内液体 C. 0~ 4h 甲杯内液体放出的热量比乙杯多 D. 0~ 20h 乙杯内液体放出的热量比甲杯 多 三、实验探究题 11. 小明利用如图所示的装置比较不同液体 吸热的情况,并记录了如表所示的实验数 据,请回答以下问题: 甲 　 　 　 乙 液体 质量 m / g 初温 t1 / ℃ 加热时间 t / min 末温 / ℃ A 400 25 3 35 B 400 25 6 35 C 200 25 6 35 (1)实验中应量取质量相等、初温相等的 A、 B 两种液体分别倒入甲、乙两烧杯中,用相同 规格的电加热器分别给两种液体加热,每隔 一段时间记录 A、B 两种液体的温度值。 则 本实验需要用到的测量工具有天平、停表、 　 　 　 　 。 (2)A、B 两种液体吸收热量的多少可通过 　 　 　 　 　 　 　 　 来比较(选填“液体升高 的温度”或“加热时间”)。 如果 A、B 两种液 体吸收相同的热量,则　 　 　 　 液体升高的 温度更多。 (3)小明又取来质量不等,但初温