2024届高考语文鉴赏诗词语言：炼句

2024届高考语文鉴赏诗词语言：炼句 阅读下面这首诗，完成下面小题。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河①北音书断，丹凤城②南秋夜长。 谁谓含愁独不见，更教明月照流黄③。 【注】①白狼河，即今辽宁境内的大凌河。②丹凤城，指京城长安。③流黄，古时女子居室的帏帐。 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中女主人公看到双双栖息在房梁上的海燕而想到自己的丈夫，心生甜蜜之情。 B．颔联用“寒砧”“木叶”烘托出一种清冷的环境氛围，借景抒情，表达了女主人公的愁情。 C．颈联的“白狼河北”照应颔联下句中的“辽阳”，“音书断”“忆辽阳”照应，衔接紧密自然。 D．尾联用月光渲染愁情，写出战争给一个幸福家庭带来的不幸遭遇，读来情味深长。 2．尾联两句历来为人所称道，请结合全诗分析其中所包含的情感。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 同崔邠登鹳雀楼① 李益 鹳雀楼西百尺樯，汀洲云树共茫茫。 汉家箫鼓空流水，魏国山河半夕阳。 事去千年犹恨速，愁来一日即为长。 风烟并起思归望，远目非春亦自伤。 【注】①本诗作于唐宪宗元和九年七月。此次鹳雀楼集会李益并没有参与，此诗应是李益读崔诗后追和之作。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开篇写鹳雀楼西边有百尺桅樯，汀洲上的树木高耸入云，茫茫一片，意境旷远。 B．颔联将历史沉思与流水、夕阳的落寞景象结合起来，借古讽今，体现了诗人对国运衰微的讽刺与不满。 C．“风烟并起思归望”直抒胸臆，通过“风烟”“思归”表达了诗人对家乡的思念。 D．本诗通过借景抒情，将历史沉思、现实感慨、个人感伤融成一片，并入归思，意境浑成厚重。 4．颈联历来被世人看作精警名言，请简要赏析。 阅读下面这首唐诗，完成下面各题。 春泛若耶溪 綦毋潜 幽意无断绝， 此去随所偶。 晚风吹行舟， 花路入溪口。 际夜转西壑， 隔山望南斗。 潭烟飞溶溶， 林月低向后。 生事且弥漫， 愿为持竿叟。 5．本诗开篇以“幽意”二字透露主旨,请加以分析. 6．赏析“潭烟飞溶溶，林月低向后”句的艺术效果。 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 示长安君 王安石 少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。 草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。 自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。 欲问后期何日是，寄书应见雁南征。 【注】长安君为诗人大妹，因封长安县君故称，时诗人将使辽，行前以此诗赠妹。 7．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人年轻时就看重离别，年老了即使相逢，也会引起心中的伤悲。 B．“三年”“万里”从时间和空间两个角度表现兄妹分别易而会面难。 C．此诗抒写了兄妹深情，表达了诗人对妹妹长安君的担忧不舍之情。 D．全诗未用一个典故，以家庭生活细节入诗，语言传神，质朴自然。 8．颔联历来为人称道，请对其表达技巧进行简要分析。 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 春宫怨 杜荀鹤 早被婵娟误，欲妆临镜慵。 承恩不在貌，教妾若为容? 风暖鸟声碎，日高花影重。 年年越溪女，相忆采芙蓉。 9．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A．首联所表达的意思与屈原“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”相同。 B．三、四句用的是流水对，上下句文意相续，进一步写出了欲妆又罢的心理活动。 C．颈联忽见春光之美，更添宫女伤春寂寞之情，这与前面的抒情是一脉相承的。 D．历来宫怨诗不着“春”字，而本诗却以盎然的春意来反衬死寂的深宫，恰得其妙。 10．诗的尾联含意丰富，你从中看出了哪几层意思?请作简要说明。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．①对丈夫的思念、盼望。十年间丈夫音讯断绝，漫漫长夜，少妇的思念、盼望之情越发浓烈。②对丈夫的担心、忧虑。因为音讯断绝，丈夫征戍在外，生死未卜，少妇不免惴惴难安。③女主人公的孤寂、愁苦之情。在秋夜独守空房，女主人公愁肠百转，感觉秋夜漫长，足见其孤独空虚、寂寞悲愁。 【解析】1．本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。 A项，“心生甜蜜之情”错误，这里以海燕的双宿双栖反衬女主人公的形单影只，写出了她的孤独寂寞。 故选A。 2．此题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。翻译：郁金香涂饰在卢家少妇的楼堂，海燕栖息在用玳