第六七单元月考综合测试(月考)四年级上册数学(人教版)

标签:
普通文字版答案
2023-12-15
| 8页
| 81人阅读
| 3人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第六七单元月考综合测试(月考)四年级上册数学(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题 1.A÷21=20……□,在方框里最大能填(    ),这时被除数是(    )。 A.19;439 B.20;440 C.21;441 2.长900米,每90米截成一段,截了(    )次。 A.11 B.10 C.9 D.8 3.160÷50的余数是(    )。 A.1 B.10 C.100 D.0.1 4.下图是水果批发店每天运进的水果数量统计图。根据图中信息,下面的说法错误的是(    )。 A.这张统计图中的每小格代表20箱 B.运进苹果的箱数最多,运进梨的箱数最少 C.运进葡萄的箱数比苹果少20箱 D.运进香蕉的箱数是梨的2倍 5.要使“□25÷45”的商是一位数,□里可以填(    )。 A.4 B.5 C.6 D.7 6.340除以30的商是11,余数是(    )。 A.1 B.10 C.100 D.1000 7.A÷B=C(A、B都不为0),如果A乘5,B乘5,则结果变为(    )。 A.5C B.10C C.15C D.C 二、填空题 8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 401公顷( )400平方千米    487393800( )487400000 2400÷12( )2400÷15    1800×2( )180×20 9.A÷21=20……要使被除数最大时,里最大填( ),此时的被除数是( )。 10.口算时,想法一:( ),所以( )。想法二:( ),所以( )。 11.( )是13的26倍,387是43的( )倍。 12.在做除法时,如果商小了,所得的余数会( )除数,这时,要把商调( )些。 13.□58÷53,要使商是一位数,□里最大能填( ),要使商是两位数,□里最小能填( )。 14.计算7200÷90可以用( )÷9来计算结果,这是运用了商( ) 规律(两个空都填)。 三、判断题 15.条形统计图能直观地表示数量的多少。( ) 16.两数相除,如果被除数与除数同时乘5,商不变。( ) 17.两数相乘积是500,一个因数不变,另一个因数除以10,积就变成了5000。( ) 18.在计算240÷26时,把26估成30去试商,商往往会偏大。( ) 19.一个除法算式中,被除数除以5,要使商不变,除数要乘5。( ) 20.两个数的商是8,如果被除数乘4,除数除以4,商就变成16。( ) 21.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少。( ) 四、计算 22.口算。 230+80=     150×6=     360÷40=     0×540= 632+92≈     725-85=     25×40=     52×488≈ 23.列竖式计算。 (1)124×63=    (2)960÷40=    (3)61×102=    (4)896÷32= 五、解答题 24.下面是小明统计的本班同学最喜欢的动物的情况统计表. 动物种类 老虎 猴子 大象 兔子 熊猫 人数/人 2 8 7 4 9 根据上面的数据完成下面的统计图,并回答问题. (1)参加统计的一共有多少人? (2)喜欢哪种动物的人最多?喜欢哪种动物的人最少? (3)喜欢大象的人比喜欢兔子的人多多少人? 25.小欣12分钟能打600个字,笑笑15分钟能打825个字。她俩谁打字的速度快? 26.鑫鑫超市出售酸奶,每盒13元。为庆祝元旦,现推出买“4盒送1盒”的优惠活动,妈妈带182元最多能买多少盒酸奶? 27.打谷场有一堆重1825千克的稻谷,如果25千克装一袋,需要多少个袋子才能装完这些稻谷? 28.一辆汽车和一辆货车分别从相距600千米的两地出发,相向而行,货车以50千米/时的速度行驶,汽车的速度是货车的2倍,两车相遇时,距离中点多少千米? 29.张师傅从家到工厂,每分钟走80米,15分钟到达.如果他每分钟比原来少走5米,他几钟可以到达? 30.每千克哈密瓜卖2元,李大爷9月份卖哈密瓜的收入是3000元.李大爷平均每天卖哈密瓜多少千克? 31.张姨带了140元到麦当劳,要买7份同样的套餐,她有哪些选择?还剩多少钱? 某市麦当劳套餐价目表 套餐名称 单价 麦香鸡

资源预览图

第六七单元月考综合测试(月考)四年级上册数学(人教版)
1
第六七单元月考综合测试(月考)四年级上册数学(人教版)
2
第六七单元月考综合测试(月考)四年级上册数学(人教版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。