2.1大气圈与大气运动同步练习2023-2024学年高一上学期地理鲁教版（2019）必修1

2.1大气圈与大气运动 雾霾天气是大量极细微的干尘粒等均匀地飘浮在空中，使水平能见度小于10千米的空气混浊现象。近年来全国多地雾霾频发，且有愈演愈烈的趋势，空气质量问题备受关注。结合所学知识。读图完成下面小题。 1．雾霾笼罩时，下列说法正确的有（   ） A．大气垂直对流运动更加旺盛 B．大气对太阳辐射的削弱作用减弱 C．地面辐射和大气辐射均增强 D．夜晚大气对地面的保温作用增强 2．下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（   ） A．①② B．②③ C．①③ D．④③ 3．人类活动引起温室效应增强是社会关注的焦点，温室效应增强的大气过程是大气（   ） A．对太阳辐射的散射增强 B．射向地面的辐射增强 C．对太阳辐射的吸收增强 D．射向宇宙空间的辐射增强 4．诗句“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”中，与“秋阴不散”导致“霜飞晚”现象密切相关的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．下面四幅“热力环流示意图”中，不正确的是（   ） A． B． C． D． 下图为世界某区域某时海平面等压线分布图。读图完成下面小题。 6．此时，下列表述正确的是（   ） A．亚洲低压强盛 B．北半球处于夏季 C．副极地低压被亚洲高压切断 D．地中海地区炎热干燥 7．与①地相比，此时②地（   ） A．降水多 B．风力大 C．气温低 D．气压高 在沙漠和森林之间会形成空气环流系统，据此完成下列各题。 8．下面绘制的沙漠和森林之间环流示意图正确的是 A． B． C． D． 9．在沙漠与森林之间形成环流的原因是 A．太阳辐射的差异 B．地表性质的差异 C．地形地势的差异 D．气候类型的差异 下图示意某区域某月近地面等压线，图中M地气压向P地方向递减。读图，完成下面小题。 10．N地（   ） A．为高压中心 B．为低压中心 C．气压高于P地 D．与P地大致相等 11．M、N、P、Q四地中，风力最强的是（   ） A．M B．N C．P D．Q 12．“早穿棉袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”是温带大陆性气候的典型特征。下图中昼夜温差较大的是（　　） A． B． C． D． 13．大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用使（   ） A．地球表面平均气温降低 B．夜晚的最低温度降低 C．白天的最高气温降低 D．气温日较差减小 读亚洲局部区域某时刻近地面等压线分布图，完成下面小题。 14．此时，丁地的风向为（   ） A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风 15．此时，PQMN四地风力最大的是（   ） A．Q地 B．P地 C．M地 D．N地 16．与晴朗天气相比，阴天常常表现出（   ） A．气温较高 B．气温较低 C．昼夜温差较大 D．昼夜温差较小 17．阅读材料，回答下列问题。 热力环流是大气运动最简单的形式，其形成原理是掌握其他大气运动的基础，某班级学生为了更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了下面的实验。请结合实验报告，完成后面的思考题。 实验报告 实验用材：一小堆纸、火柴、铁板 实验步骤：（1）在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，再在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。 （2）注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。 实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。 实验结论：通过实验，可以证明由于地面的冷热不均形成了空气的环流运动，即热力环流。 （1）在下图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。 （2）由此总结出的热力环流形成过程是： →大气的垂直运动→同一水平面上出现 →大气 运动→热力环流。 （3）若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后的等压面。 （4）由此得出上图中A、B、C、D四点气压值由大到小排列为 ；四点气温由高到低排列为 。 （5）在我们的生活中，有许多现象都利用了热力环流原理，请说出一个生活实例。 18．读“大气的垂直分层示意图（图N）”和“某地的气压状况图（图P）”，图P是图N中A层某地的气压状况图，该地位于北半球。据此回答下列问题。 (1)图N中A为 层，该层大气温度随高度升高而 （升高或降低）。B为 层。 (2)图P中①②③④⑤中气压最高的是 。 (3)一般情况下，甲、乙两地对应的天气状况分别为：甲地 ，乙地 。 (4)若图P表示海滨地区晴热白天的热力环流图，则甲地为 （海洋或陆地）；若表示夜间山谷之间的热力环流，则乙地为 （山地或谷地）。 (5)在图P中用箭头标出环流模式。 (6)若图P表示中纬度某平原地区气压状况，则甲乙两地之间风向为 风。 参考答案： 1．D 2．C 3．B 4．C 5．C 6．C